七年级(下数学知识点夯实.docVIP

温馨提示：本资料以夯实基础为主，主要用于临考前知识点的查漏补缺，增强备考信心。 第一章 整式的运算 1．下列计算中，正确的是（ ） A． B． C． D． 2．从边长为的正方形内去掉一个边长为的小正方形（如图5-2），然后将剩余部分剪拼成一个矩形（如图5-3），上述操作所能验证的等式是（ ） A． B． C. D． 3．化简的结果是（ ） A．- 6x5 B. - 3x5 C. 2x5 D. 6x5 4．下列各式不能成立的是（ ） A、（x=x B、x C、(x D、x 5．在下列多项式的乘法中，可用平方差公式计算的是（　　） A．(2＋a)(a＋2) B．(a＋b)(b－a) C．(－x＋y)(y－x) D．(x2＋y)(x－y2) 6．若x+mx+9是一个完全平方式，那么m的值是（ ） A、9 B、18 C、6 D、 7．的系数是___________，次数是___________ 8.计算：a= 。 9.计算：x·x2·x3＝　　　　　　； (－x)·(－x)＝　　　　　　　　； (－)0＝　　　　　　　　　　； (a＋2b)( 　　　　　　　)＝a2－4b2； (2x－1)2＝　　　　　　　　　 10．式子是一个完全平方式，则____________． 11．若，则______________． 12．若则______________． 13．已知，则________________． 14、计算： （1） （2） （3） （4）（2a+b-c）2-（2a-b+c）2 15．若：，求的值。 16．若与可以合并成一个项，求的值。 17．若x+y=1,。 18．先化简，再求值： （1）其中． （2）,其中 第二章 平行线与相交线 1. 如果∠1与∠2互为补角，∠1=72°，∠2=_________°．若∠3=∠1，则∠3的补角为__________°，理由是________________________． 2．如右图，直线a、b被直线c所截形成了八个角，若a∥b，那么这八个角中与∠1相等的角共有　　　　　个（不含∠1）． 3．如右图，已知AB∥CE，∠C=30°，BC平分∠ABD，则∠BDC= 。 4. 如右图，a∥b，∠1=50o，那么∠2= 度． 5．如右图所示，AB//CD，直线PQ分别交AB、CD于点E、F，EG是 ∠EED的平分线，交AB于G.若∠QED=40°，那么∠EGB=（ ） A．80° B. 100° C. 110° D. 120° 6. 下列命题中的假命题是（　　） A．两直线平行，内错角相等 B．两直线平行，同旁内角相等 C．同位角相等，两直线平行 D．平行于同一条直线的两直线平行 7. 如右图，AB∥ED，则∠A＋∠C＋∠D＝（　　） A．180° B．270° C．360° D．540° 8. 下面的说法正确的个数为 ( ) ①若∠α=∠β，则∠α和∠β是一对对顶点； ②若∠α与∠β互为补角，则∠α+∠β=180o； ③一个角的补角比这个角的余角大90o； ④同旁内角相等，两直线平行． A．1 　 B．2 C．3 　 D．4 9. 在同一平面内，如果两条直线被第三条直线所截，那么：（ ）。 A、同位角相等 B、内错角相等 C、不能确定三种角的关系 D、同旁内角互补 10．如右图，若AB∥CE，需要的条件是（ ）。 A、∠B=∠ACE B、∠A=∠ACE C、∠B=ACB D、∠A=∠ECD 11. 已知，如右图，∠1＝∠ACB，∠2＝∠3，FH⊥AB于H，求证：CD⊥AB． 证明：∵∠1＝∠ACB（已知）∴DE∥BC（　　　　） ∴∠2＝　　　　　（　　　　） ∵∠2＝∠3（已知）　∴∠3＝　　　　　 ∴CD∥FH（　　　　） ∴∠BDC＝∠BHF（　　　　） 又∵FH⊥AB（已知） ∴　　　　　 第三章 生活中的数据 1．用科学记数法表示—0.0000020得 。 2. 改革开放30年以来，成都的城市化推进一直保持着快速、稳定的发展态势