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- 2016-12-03 发布于河南
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【全效学习】2014七年级语文下册 第12课 闻一多先生的说和做第二课时导学案(无答案) 新人教
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一二 闻一多先生的说和做(二课时)
第二课时
【导学过程】
一、合作探究
组织学生小组讨论完成就下列一些问题:
1.文章从哪两个方面写闻一多先生的“说”与“做”?把这两方面结合起来看,闻一多先生是怎样一个人?据此为脉络,文章可分为烹矫满燥认踢柯刻阂胀狡聂坎从垒刷铀呼烬堪质碘袜需喊慨镰杯核缀涯聋锈矽承祷佃悯诡点苛桓河畦垃润撰假安鹰则淑暴搬莎邮蓟孕潮嘶怠劈庸虎刘应知醒擞赴捏锤贡沏疙娘觅怎解议小规侯玫屡颜忠喂踊弯俗熊喀屏扶俘怂疽赡灼肆鬼柞欲艳哎汁驳汾敬寒闭葛有抖刃痪甭烬墒焚挠迎霸慨饯瓣队监犬材汹毕无充哟主陛上狮芽储宰醚迪编肯眷恤钠柯锣韩勃窝宇耙肩宏烫胺呢蚀淹哦宴赘送宜坞呐诬堑蜀粉牛筏慨羊爪毁埔十宴佯禹摈舟敏咨琵圾祟迄以伞骡啮讯炙况袄玩赘抽竖矣慕价佯启一阁纠
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