对比新课标卷高考语文试题研究2012高考复习策略.pptVIP

一模哈师大附中作文 一模哈三中作文题目 六、写作（60分） 18、请以“走近你、融入你、成为你”为题，写作一篇作文。 要求：立意自定，文体自选（诗歌除外），不少于800字，不得抄袭或套作。 一步与一生 人生不过是过河的卒子，每一步都无法后退。因此我们才会在重要的抉择下徘徊犹豫，才能在经历挣扎而做出的决定后经历蜕变。或许从此为世人所不解，如刘永，如阮籍；也或许从此为历史所铭记，如陶潜，如李白。但无论怎样，回顾当年的岔路口，总可以找得到当初的真性情，即使性情使然，则又有何悔。 一步与一生 三月的轻烟细雨中，你飘然而来，挟一缕凄婉的离愁和相思。那一道的仕途坎坷应举失意，不过是一句“忍把浮名，换了浅斟低吟”。从此秦楼楚馆浪迹情怀，笔端流泻出千古的思绪。即便有“长天净，绛河清浅，皓月婵娟”，也终不过是离人心上一个秋字，不过是你柳三变笔下一句“执手相看泪眼”。那一刻的抽身而去，从此书写一段传奇人生。 一步与一生 岁月的烟尘里我仿佛看见《百合心》的影子。那是钱钟书终究没能写毕的小说。记得钱老说，有能力写而未写是恨，写却有缺憾是悔，他宁恨毋悔。宁恨毋悔，那是怎样的一种魄力，是怎样的一份虔诚？我想起那些著书立说夸夸而谈的文化学者，想起那些玩弄语言游戏文学的轻薄作者，更于此一步的选择中看见钱老伟岸的身躯，读懂一种生命中朴素的敬重。 一步，从此注定一生。没有回头也不能回头，这是人生的残酷，更是人生的喜悦。正因为它的不可重来和无法更改，我们才拥有对生命本身的敬畏和探险般的炽烈的热情；正因为每一步都会刻在我们身上，我们所爱过，走过，经历过的一切才有了意义；正是因为对于未来的强烈的渴望和对自我价值的不懈的追求，我们才会铿锵地做出每一步抉择，从此哪怕餐风饮露，依旧痴心不改。 生命的伟大和坚韧，阅历的深浅和人生的境界，也便在这一步中定位，从此蔓延开去。 一步一生，我们不会重来，一步一生，都是一路华章。 高三一班 潘欣然 得分情况： 2010与2011（抽样）选考题得分情况对比 题目 2010平均分 2011平均分（抽样） 对比 题号 11 12 11 12 2010差值 2011差值 得分情况 14.68 19.4 15.95 16.33 -4.92 -0.33 对比 2011年新课标卷 2009年宁厦海南卷 （1） 下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分) 下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） (2) 小说一开始就写乘凉会上“南腔北调”，这样写有什么作用?请简要分析。(6分) 小说中的孕妇具有什么样的性格？请简要概述。（6分） （3） “外省郎”先生有哪些性格特点？请简要分析。（6分） 牛在小说中有什么样的作用？请简要分析。（6分） （4） 小说的题目是“血的故事”，但主要内容是围绕血型而展开的，如果以“血型的故事”为题，你认为是否合适？请谈谈你的观点和具体理由。（8分） 孕妇并不认识石碑上的字，也不会写字，却十分努力的描画着它们，后来还感叹：“字是一种多么好的东西啊！”小说这样来写孕妇，有人认为让人感动，也有人认为有些做作。你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。（8分） 策略七： 文学类文本阅读五年内全是小说，如果还出小说阅读，应该不会选择中国当代小说。下一步在对中国现当代小说复习的同进，应该适当加大对外国小说或者中国古代小说的复习。复习中考点复习的重点应该放在对小说故事情节的梳理概括，对小说主要人物形象的鉴赏，对小说表达技巧和语言风格的把握，对作品表现出来的价值判断和审美取向的评价、对作品中蕴含的民族心理和人文精神的探究。 关于“对作品进行个性化的阅读和有创意的解读”这个考点。我个人认为要遵行文本为本，分析贴近主流思想，不作惊人之语，不建议进行独辟蹊径的个性化解读。 提醒： 文学类文本阅读，指导学生复习时，加强相关文体文本的阅读 训练时要强化学生阅读的速度，要学会在快速阅读中理清文章思路，把握作者思想情感和作品主题 强化学生的反思意识。现代文阅读题不是做的多了就好，还是要注意“度”的问题。 年份 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 考查内容 叶圣陶在四川 盛宣怀的教育思想和办学实践 寻找教育的曙光（陶行知） 杂交水稻之父（袁隆平） 下笔不觉师造化（黄宾虹） 体裁 实用类文本-人物传记 实用类文本-人物传记 实用类文本-人物传记 实用类文本-人物传记 实用类文本-人物传记 作者 选自《叶圣陶和他的世界》第九章，有删节 摘编自夏东元《盛宣怀传》 摘编自周毅、向明《爱满天下》 摘编自庄志霞《袁隆平传》 摘编自吴晶《画之大者——黄宾虹传》 考点 对文本内容的分析概