二年级数学上册 练习六教案 苏教.docVIP

练习六 教学内容：练习六，教材第33、34页的内容。 教学三维目标： 1.复习巩固学过的乘法口诀。 2.进一步培养学生运用所学乘法口诀解决实际问题的能力 3.进一步让学生体会数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的动力。 教学过程： 一、复习 1、（1）背一背5的乘法口诀 （2）你能背出1～5的乘法口诀吗？（集体背、小组背、独立背） 2、口算卡片 1×3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2×4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3×4,,,,,,,,,,,,,,,,5×2,,,,,,,, 2×5,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5×3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5×1,,,,,,,,,,,,,,,,3×3 4×4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1×5,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4×5,,,,,,,,,,,,,,,,5×5 3、游戏 老师说一句口诀，大家能很快说出两道乘法口诀算式。小组之间玩游戏。 二、练习 1、第2题 出示练习二第2题图 教师引导学生看懂题意，同桌之间交流完成。 2、第3题 学生独立完成，集体交流订正。 3、第4题 学生以比赛形式完成，交流错误较多的在哪里？集体订正。 4、第6题 出示第6题主题图，找一找：图中都有些什么？根据图上给的信息你能提出那些用乘法计算的问题？四