五年级美术上册《杯子的设计》教案 人美.docVIP

杯子的设计 教学过程： 一、感知认识 （一）、导入 老师讲述乌鸦喝水的故事。（今天老师给你们讲一个故事） 提问：你们说乌鸦为什么喝不着水啊？用什么装水喝会更容易些呢？ 对，杯子。我们平时喝水使用的就是杯子。各种各样的杯子都离不开设计师的设计，今天，我们就来共同学习《杯子的设计》。 二、授课过程 ,,,,,,,,,,,,,,,,1、出示图画，一组古代的杯子，一组现代的杯子。讲述： （1）．古代的杯子 *,,,,,,,,,,,,,,,,折线纹彩陶杯（新石器时代）,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,——陶 一个古朴、大气的杯子，制作于新石器时代。 *,,,,,,,,,,,,,,,,象牙雕夔（kui）鋬（pan）杯（商）,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,——象牙 商朝的这个杯子高30.5厘米，是用象牙根部制成的，米黄色，杯身上布满花纹。 *,,,,,,,,,,,,,,,,玉云形杯（唐代）,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,