四川省泸州市古蔺县中学高一语文 贝多芬（第一课时）教.docVIP

四川省泸州市古蔺县中学高一语文贝多芬（第一课时）教案 检查时间：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,月,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,日,,,,,,,,,,,,,,,,学科组长评价：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,教师评价：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,, 一、教学目标 1.,,,,,,,,熟读课文，结合《聚焦课堂》勾画标记重点字词，解读标题的特定含义。 2.,,,,,,,,梳理文章，了解贝多芬的生活经历。 3.,,,,,,,,培养学生筛选信息的能力。 4.,,,,,,,,感悟和学习贝多芬那种敢于“扼住命运咽喉”，向生活的苦难挑战的大无畏精神。 二、重难点 1.梳理文章，了解贝多芬的生活经历。 2.感悟和学习贝多芬那种敢于“扼住命运咽喉”，向生活的苦难挑战的大无畏精神。 三、课时学法指导 ,,,,,,,,,,,,,,,,进行自主、合作、探究式学习，开启思维，主动去发现问题，然后深入挖掘，解决问题。 四、预习案 完成任务情况自评：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,