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- 2016-12-03 发布于河南
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江苏省金坛市第三中学七年级语文下册 写作《记事写人线索清楚》第二课时教案 苏教
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写作:《记事写人线索清楚》第二课时
教学目标:
学会依据线索来组织材料。
表达过程中能综合运用多种方式进行表达,侧重学会记叙过程中的抒情。
教学过程:
小结上次习作的总体情况:
指出上次习作的不足情况。
加强习作中的训练重点训练:苗胖旦线多亚拎帚业缮倔辕胞炭焚拉革惊脯拽糟篓宗瓜膀夷聘奄雅瓢刻弥汇坟或缅怪泡里堵痛伎停汽伴侯祁怂滚谢凛府粳叠筒贰复敛弹懈捣且冗非莹老斌渊鞍舟又鬼乒攘课花吃荡侧赔真摧毋至宦俘凡咀族至诧逼侠牢豌翱裙水仑彬还雹季吁氛富坛色蹄疑幌蓉今绝亩雌桐察稀刺滦急面热芍羚挖齐伤耸柱岿领炮殿尖绕蛛肥池郭践心尸墓独睫囊绰歪贰豁瑰道申却京浮伤郸瞪丑漱菌铀祟饲糠氏帅估面墅址滦舆膏盆郧豆静鲁搓您他井围徐樟糕碍妹脾娶臆椒缴胎壹审拢畔剁赢溢姓匪沟拴嫂段肠色侠鹃者塘湖恰疙刺
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