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- 2016-12-04 发布于贵州
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继续教育计划、总结
教师继续教育计划
(2008-2009学年度)
指导思想
1、强化措施,重视理论学习。通过学习使全体教师认识到加强学习是全面贯彻党和国家的教育方针,深化教育教学改革,全面推进素质教育,加强师资队伍建设的重要举措。2、提高认识,更新教育观念。全体教师通过学习,必须树立“以人为本”、以生为本“的教育观念,面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。3、继续开展教师职业道德教育。要认真学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。???鼓励和支持教师参加属师范专业与教师所教学科紧密相关的各种形式的学历提高培训和第二学历教育的学习。部分教师成为学科带头人教师撰写教育教学论文、教育教学经验文章。重视教师学历提高工作,促进教师学历水平的整体提升为了进一步推进教师继续教育工作,提高教师培训的质量,落实上级主管部门对教师继续教育培训要求,我校特制定2006年校本培训计划:??? 一 、指导思想:?????????贯彻落实国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,探索有效的提高教师素质校本培训模式、方法,坚持注重实效,联系实际,立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营件造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,更好地实现市局提出建高素质的教师队伍和校领导提出的建名师队伍,出优秀人才的目标,使我
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