[中学联盟]陕西省汉中市实验中学九年级化学上册_第二章 课题三 制取氧气 课件 (共17张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于河北
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[中学联盟]陕西省汉中市实验中学九年级化学上册_第二章 课题三 制取氧气 课件 (共17张PPT).ppt

[中学联盟]陕西省汉中市实验中学九年级化学上册_第二章 课题三 制取氧气 课件 (共17张PPT)

第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气 一、氧气的工业制法: 分离液态空气法 (物理变化) 空气 降温 加压 液态空气 贮在天蓝色钢瓶中 氮气 液态氧 蒸发 -196oC ~ -183oC 1.5×107Pa 根据液态氮与液态氧的沸点不同。 二、实验室制取氧气的方法 1.加热高锰酸钾 2.分解过氧化氢  3.加热氯酸钾   1、加热高锰酸钾制取氧气 锰酸钾+二氧化锰+氧气 高锰酸钾 加热 K2MnO4+MnO2+O2 KMnO4 加热 棉花 阻止高锰酸钾固体随氧气气流进入导管,导致导管阻塞。 实验室制取氧气时为什么在试管口放一小团棉花? A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ 试 管 铁架台 洒精灯 导 管 集气瓶 水槽 二、实验室制氧气的装置 1.仪器名称: 发生装置 收集装置 三、实验仪器和实验装置: 外焰加热 药品平铺 夹持在距管口约1/3处 若用高锰酸钾制氧气应在管口塞一团棉花 试管口略低于试管底部 导管伸出橡 皮塞约0.5cm 导管只能伸于集气瓶口 排水法收集装置 适用范围 不易或难溶解于水的气体 优点 缺点 (1)收集的气体较潮湿 (2)不如排空气法方便 气体收集装置 (1)易于收集到较纯净的气体 (2)便于观察气体是否已经收集满

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