教科版九年级政治全册2.6《财富中的法与德》情境探究型课件 （共22张PPT）.pptVIP

思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 财富中的法与德 财富 法律 道德 税收 勤俭 授课目录 课堂导入 3 情境体验 心灵感悟 课堂小结 学习目标 新知探究 行为提升 当堂达标 1 5 7 2 4 6 8 课堂导入 2015年9月28日讯，国家工商总局首曝2015年涉嫌违反《广告法》的十大典型案例。 河北信超企业管理咨询公司发布“中国十大传世名画”的虚假广告。 利用知名艺人侯耀华等人员进行涉嫌虚假宣传。经工商部门调查核实，所谓的“传世名画”只是浙江某工艺品厂生产的丝绸制印刷品，误导了消费者。 君子爱财，取之有道 学习目标 学习目标 知识目标：知道什么是财富中的“法”和“义”，懂得依法纳税的意义，了解我国的富民政策，懂得勤俭节约对于国家、社会和个人的重大意义。 能力目标：学会处理财富问题的矛盾与冲突，能够逐步掌握和不断提高收集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思。 情感态度价值观目标：树立正确的财富观和法治意识。学会用法律维护社会经济秩序，用法律约束自己的经济行为，自觉守法。树立富而思源的意识，培养回报社会、奉献社会的责任感；培养勤俭节约的美德。 情境体验 李某外出打工，一年挣了8000元钱 某局长利用职务给某开发商招揽工程，获得好处费30万元 张某是个体餐馆老板，年终交纳各种税款后获利5万元 贾某把自己