实验4T-SQL语言资料.docVIP

西北师范大学计算机科学与工程学院学生实验报告 学号 201371010106 专业 计算机科学与技术（师） 班级 2013计师一班 姓名 高雅琼 课程名称 数据库系统及应用 课程类型 实验课 实验名称 T-SQL语言 实验目的： T-SQL语言是微软公司在Microsoft SQL Server系统中使用的语言，是在SQL语言的基础上增加了一些语言要素后的扩展语言。 相对于SQL而言， T-SQ语言最大的不同是它提供了丰富的编程结构，从而可以编出复杂的查询控制语句。 实验要求及内容： 一、T-SQL语言基础 1、T-SQL语法要素 ① 标识符 标识符是对象的名称。每个对象必须有一个名称以便访问和管理。 ◇常规标识符：T-SQL语句中，不使用分隔标识符分开的标识符称为常规标识符。 常规标识符的规则如下： 以字母、符号@、#或下划线_开头。 后续字符可以是字母、数字、_。 标识符不能是T-SQL的保留字。 标识符中不允许嵌入空格或特殊字符。 ◇ 分隔标识符 以下情况下需要使用分隔标识符： 当对象名称或对象名称的一部分使用保留关键字时； 当名称中包含空格和特殊字符时。 符合所有标识符格式规则的标识符可以使用分隔符，也可以不使用分隔符。不符合标识符格式规则的标识符则必须使用分隔符。 ② 常量 ③ 变量 ◇局部变量：由用户定义。 局部变量的作用范围仅限制在程序内。 局部变量主要用于储存临时数据或者由存储过程返回的结果。 局部变量被引用时要在其名称前加上标志＠。 局部变量必须先用定义(declare)后使用。 局部变量的定义： DECLAER @局部变量名 [as] 数据类型 [，…n] 说明：变量声明后被初始化为NULL。 局部变量的赋值： 方法1： SET @局部变量名= 表达式 方法2： SELECT @局部变量名= 表达式 [ ,...n ] 说明：set一次只能对一个变量赋值，select可以同时对多个变量赋值。 局部变量值的输出： 可以使用print或select命令来显示表达式结果。 ◇全局变量：用来记录SQL Server服务器活动的一组数据，是系统提供并且赋值的变量。 注意： 用户不能建立全局变量，也不能给全局变量赋值。 引用全局变量时，必须以标记符“@@”开头。 局部变量名称不能与全局变量的名称相同，否则会在应用程序中出现不可预测的结果。 ④ 注释 SQL Server 2005中，支持两种注释方法： -- (双连字符)注释：用于实现单行注释。 /*… */注释：可以实现单行或多行注释。 2、T-SQL运算符 ① 算术运算符 算术运算符主要用于实现数学计算功能。包含的运算符有 +、 - 、*、 /、 % 。 ② 比较运算符 比较运算符用于比较两个表达式的值的大小。T-SQL支持的比较运算符有 、= 、 、=、=、、 != 、! 、! 等。 ③ 逻辑运算符 逻辑运算符包括：AND、OR、NOT、IN、BETWEEN、EXISTS、ANY、ALL、SOME、LIKE等。 ④ 字符串连接运算符 + 字符串连接运算符（+）用于两个字符串的连接。 说明： 参与此运算的数据只能是字符数据类型：char、varchar、nchar、nvarchar、text、ntext，其运算结果也是字符数据类型。 ⑤ 位运算符 ⑥ 赋值运算符 = T-SQL中赋值运算符只有一个（=），用于为变量赋值。 3、习题 （1）用while循环语句编程求 20!=1*2*3*…*20，并由print语句输出结果。 （2）编程输出3到100之间所有的素数及其总和。 （3）编程求满足12+22+32+…+n22000的最大的n。 （4）编写程序输出12+22+32+…+102的值。 （5）编程输出1到100之间所有能被3整除的数的和。 二、 T-SQL的数据定义功能 使用T-SQL语句建立课本中的教学数据库以及其中的三张表。（练习创建和修改数据库；创建和修改表结构）创建和删除索引、创建、使用以及删除视图。 创建数据库 （1）学生信息表 student （2）课程信息表 course （3）选课表 sc 建表采用命令来创建，建立主键和外键，可以用命令如上图所示，也可以采用如下方法： 主键 外键 2、练习修改表结构。 右键单击要查看表结构的表名，在弹出菜单中选择“修改”，在改对话框中可