18《借生日》 之三.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于天津
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18《借生日》 之三 教材分析:     课文说了家庭生活中的一个小故事,小云生日那天,妈妈送给她一只布熊。因为妈妈总是忘记自己的生日,小云就想把生日借给妈妈,并将布熊送给妈妈。全文语言浅显,体现了母女真情。   教学要求:    1、认识12个生字,会写今、正、雨、两4个字。认识2个偏旁饣、牛    2、正确、流利、有感情地朗读课文    3、理解课文内容,知道小云借生日给妈妈的原因   教学重点     认识本课的生字和朗读课文,从故事中了解母女间的情感   教具准备     《生日歌》录音带、生字卡片   教学时间 2课时                 第一课时   教学目标    1、认识12个生字,认识2个偏旁饣、牛    2、正确、流利、有感情地朗读课文    3、理解课文内容,知道小云借生日给妈妈的原因。   教学重点     认识生活和朗读课文,从故事了解母女间的情感   教学过程   一、启发谈话,揭示课题    1、放生日歌曲,提问:谁知道生日是指哪一天,每个人都不会忘记自己的生日。    2、平日里,你们会向别人借东西,也会把东西借给别人,听说过借生日吗?出示课题18、借生日   二、初读课文    1、要求读准字音,读通课文,了解大意    2、提问:课文中谁把生日借给谁?我指的是谁?    3、再读课文,共分几个自然段?你想读哪个

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