23 再见了，亲人 一、教学要求.docVIP

23 再见了，亲人 一、教学要求 　　1.理解课文内容，体会中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊，从中受到国际主义教育。 　　2.练习概括课文的中心思想，体会作者是怎样表达中心思想的。 　　3.学习本课生字词，练习用“暂时”“雪中送炭”造句。 　　4.有感情地朗读课文。 　　5.选择同学中讲礼貌的事例写篇短文。　　 二、教学重点 　　1.从具体内容中体会中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。 　　2.体会作者是怎样表达中心思想的。 三、教具准备 　　1.生字生词卡片。 　　2.录音机、课文朗读录音磁带。 四、教学时间 三课时。　　 第一课时 　　一、听写词语。 　　损失苏州幻想博物馆艺术馆统统奉命(听写后同座互相批改订正) 　　二、检查预习，简介抗美援朝。 　　1.《再见了，亲人》，这篇课文写的是哪一年的事情？(1958年，最后一批志愿军撤出朝鲜回国时的事情。) 　　年，美帝国主义侵略朝鲜，把战火引向中国边境。中国人民响应毛泽东主席发出的抗美援朝、保家卫国的号召，派出中国人民志愿军开赴朝鲜前线和朝鲜人民军并肩作战，打败了美帝国主义。志愿军就分批撤离朝鲜回国，1958年是最后一批。 　　3.指名朗读课文。(请四人