广东省广州市学大教育技术有限公司佛山分公司高中数学 等差数列 期末复习练习题 新人教A版必修.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于河南
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广东省广州市学大教育技术有限公司佛山分公司高中数学 等差数列 期末复习练习题 新人教A版必修

,,,,,,,,学大教育广州技术有限公司佛山分公司高中数学必修5:等差数列,,,,,,,,期末复习练习(新人教A版) [重点] 等差数列的概念、等差数列的通项公式、等差数列的前n项和公式。 定义:数列{an}若满足an+1-an=d(d为常数)称为等差数列,d为公差。它刻划了“等差”的特点。 通项公式:an=a1+(n-1)d=nd+(a1-d)。若d,表示an是n的一次函数;若d=0,表示此数列为常数列。 前n项和公式:Sn=,,,,,,,,=na1+。若d0,表示Sn是n的二次函数,且常数项为零;若d=0,表示Sn=na1. 性质:①an=am+(n-m)d。②,,,,,,,,若m+n=s+t,则am+an=as+at,,,,,,,,。特别地;若m+n=2p,则am+an=2ap。 5.方程思想:等差数列的五个元素a1、、d、n、an、sn中最基本的元素为a1和d,数列中的其它元素都可以用这两个元素来表示。 函数思想:等差数列的通项和前n项和都可以认为是关于n的函数,因此数列问题可以借助于函数知识来解决。 [难点] 等差数列前n项和公式的推导,通项和前n项和的关系,能够化归为等差数列问题的数列的转化。如:an与sn关系:an=,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 此公式适用于任何数列。 化归思想:把不熟悉的问题转化成熟悉问题的数字思想。 例题选讲 1、(福建)在等

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