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- 2016-12-04 发布于贵州
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教育学“德育”训练题
一、单选
1.没有英雄的一代也很难造就一代英雄是强调(B)。
A.教师的权威
B.榜样的作用
C.领导的权威
D.社会的作用
2.让学校的每一面墙壁都开口说话,这是充分运用了下列哪一种教学方法:C
A.启示教育
B.榜样示范
C.陶冶教育
D.品德评价
3.视其所以,观其所由,察其所安这句话反映了下列哪一条德育原则?(D )。
A.导向性原则
B.疏导性原则
C.尊重学生与严格要求相结合原则
D.因材施教原则
4.桃李不言,下自成蹊这句话所体现的德育方法是(B)。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
5.桃李不言,下自成蹊这句话所体现的德育方法是(B)。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
6.晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行符合(A )规律。
A.智育过程
B.德育过程
C.心理咨询
D.教育学生
7.晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行符合(A)规律。
A.智育过程
B.心理辅导
C.德育过程
D.美育过程
8.学会关心是下列哪个德育模式所强调的?(B)
A.认知模式
B.体谅模式
C.价值澄清模式
D.社会模仿模式
9.寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中,这条德育原则体现了(C )
A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
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