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- 2016-12-04 发布于贵州
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信息技术让村教育插上腾飞的翅膀
信息技术让农村教育插上腾飞的翅膀
——长春市第一五九中学信息技术应用成果展示活动汇报
尊敬的市局、电教馆的领导,各兄弟学校的校长、老师:
大家好!
长春市第一五九中学座落在中国梅花鹿之乡鹿乡镇。始建于1966年,2011年与鹿乡中心校合并,成为九年一贯制学校。学校占地面积32000平方米,共有24个教学班,学生886名,教职员工131人。在近几年的办学中,学校充分发挥信息技术在教育教学中的重要作用,在课程改革中进行了积极的探索和实践,收到了较好的效果。
2013年,根据双阳区教育局十大行动计划我们规划了三个阶段的发展目标。
第一阶段:构建数字化校园基础设施、设备,加强信息化技术在教育教学中的有效应用。
第二阶段:构建学校教学应用平台,建立完备的教学资源库,实现教师之间、师生之间的资源共享。
第三阶段:构建学校德育、教学、后勤等部门的管理平台,辐射村小,初步实现学校管理的数字化。 今天向各位领导展示和汇报的内容,就是我们初期发展阶段的一些作法和取得的点滴成果。
一、加强领导、形成合力,夯实信息技术建设、应用的基础。
“教育发展规划纲要”把教育信息化列为十个重大项目之一,按照要求,双阳区教育局把我校列为数字化校园建设项目校,校园教育信息基础设施建设初具规模,在36个班级实现了班班通,接入10兆的光纤网络。配备了一个电子备课室,一个校园广播系统,一个校园监控系统,装备了
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