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2016辽宁省高考作文回顾总结
Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作文考试的要求分为基础和发展两个等级。 1.基础等级 ①符合题意 ②符合文体要求 ③感情真挚,思想健康 ④内容充实,中心明确 ⑤语言通顺,结构完整 ⑥书写规范,标点正确(每一个错别字扣1分,重复的不计。) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.发展等级 ①深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性。 ②丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。 ③有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。 ④有创新:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2004年:有一个记者问名人的妈妈,她是否对儿子感到自豪。妈妈答道:“我感到自豪。但我还有一个孩子,正在地里挖土豆,我更为他感到自豪。”这样的话令人深思。功成名就确实令人骄傲,但平凡充实也足以让人自豪。 请结合自己的经历和感受,以“自豪与平凡”为话题,写一篇800字以上的作文,体裁不限。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 点评:功成名就固然令人骄傲,但不可忽视的是绝大多数人生活得极其平凡。显然,“平凡与自豪”这个话题的导向是正确对待平凡,启发我们关注现实生活,关注生活细节的伟大,在真实的世俗生活中追求生存的乐趣。在一般人的认识中,伟大与平凡是两极,平凡即等同于平庸。事实上,追求伟大没有错,鄙弃平庸是应该的,但只赞颂伟大而轻视平凡,却是错误的。题目中有一个要求——“结合自己的经历和感受”,让考生根据自己的生活经历实话实说。追求一个“真”字,告诉我们作文只要流露真情实感,就能使文章富有生命力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2005年:今年花胜去年红。要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。 点评:在新课程改革新形势下,辽宁高考作文题《今年花胜去年红》把命题定位在让考生贴近生活,抒写生活,从生活中挖掘哲理,体味生活的真善美上。从实际出发,考察从生活现象体察人生的思考能力,呼唤学生写出自己的个性,注重人文精神的张扬,借花美写出富有真情实感的美好的现实生活。直接让学生从自己身边的现实生活出发,去观察生活,思考生活,感悟生活,选材取材,提炼主题,进而去歌颂我们的现实生活由于改革后正在发生着日新月异的巨大的变化。应该说这个题目很好地把握了时代发展的主流,命题方式返朴归真。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2006年:以《肩膀》为题,写一篇800字的作文,除诗歌外,体裁不限。 点评:从命题形式来说,辽宁省作文题定题但不确定文体。这类题型的好坏关键在于题目本身是否有多个切入点,以便考生从多角度去写作,不至于千篇一律。可以肯定的是,这一作文题给了考生极大的发挥空间。只是,这道题更有利于擅长写记叙文,会讲故事甚至是会虚构故事的考生。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2007年:“人生如登山,往上即使迈一小步,也是一个新的高度——我能。” 请结合自己的感受和认识,以“我能”为题,写一篇作文,除诗歌外,体裁不
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