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- 2016-12-04 发布于贵州
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梅林中学216-2016学年第一学期
梅林中学2006-2007学年第一学期
教科室工作总结
在学校领导的正确领导和教师们的共同努力下,本学期教科室基本落实了计划中的全面工作,取得了良好的工作效果,主要情况总结如下。
一、工作计划的基本落实
根据学校领导的办学思路,结合学校发展的实际需要,开学之初,教科室制定了较为全面的学期工作计划。在随后的工作开展中,教科室非常重视计划的落实,基本落实了计划中的全面工作。在学期中段,针对计划中的工作安排表,教科室进行了计划落实的自查工作,形成了一个“计划安排”和“进展情况”的自查对应图表,并结合图表的情况,对半学期的工作进行了初步的小结[见附件1]。从图表中可以看出,检查开学初教学常规、检查科组工作计划、参加区第七届科技节、制定校本研修制度、组织“在研究状态下工作”活动、布置学校宣传橱窗(新课程)、学习高考考纲和说明、跟踪了解和指导高三备考工作、“特色”课题的研究等方面的工作都得到了应有的落实。
在本学期的后半阶段,根据计划的安排,教科室相继落实了教学常规的中期和期末检查、迎接区校本研修评估、“特色”课题结题、跟踪、了解和指导高三备考以及学期工作总结等方面的工作。与此同时,结合学校的实际情况,在学校领导的指导下,教科室还创造性地开展了跨学科听课的校本教研工作,成功地开展了全国信息技术与课程整合优质课说课大赛的组织工作。
本着走出去请进来的教研交流精神,本学期教科室还组织了地理科组
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