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- 2016-12-04 发布于天津
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宿州市2016届高三数学教学工作建议(一)
宿州市2016届高三数学教学工作建议(一)
提 纲
一.指导思想
二.目标任务
三.2015年新课标全国I、II卷数学试卷简析
(一)2015年新课标全国I卷数学试卷简析
1.试卷总体评价
2.试卷结构
3.试题分析
(二)2015年新课标全国II卷数学试卷简析
1.重视基础
2.把关试题趋于平和
3.试题考查数学重点知识模块,不强调知识的覆盖面
4.试题稳中有变,稳中求新
5.文理试题体现学科差别
(三)新课标全国卷与安徽卷比较分析
1.题型题量的变化
2.考试内容的变化
3.考查的侧重点
4.附:新课标全国卷考试大纲中选考内容与要求
5.高考复习备考建议
四.如何进行2016年高考数学复习
(一)复习指导思想
(二)复习的定位
(三)当前高三数学复习中存在的一些问题
1.重知识讲授轻思想挖掘
2.重例题模仿轻自我探究
3.重做题数量轻思维溯源
4.重进度安排轻实际效果
5.重整体热闹轻个体差异
(四)复习建议
1.明确课程标准 研读考纲说明 把控教学方向
2.注重课本,夯实基础
3.注重数学思想 训练数学能力
4.重视方
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