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  • 2016-12-04 发布于河南
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八年级历史设社会主义道路的探索同步训练.doc

八年级历史设社会主义道路的探索同步训练

历史:第三单元 建设社会主义道路的探索同步训练 (冀教版八年级下) 单元测评 1、1956年,我国确立了社会主义基本制度,就开始了( ) A、社会主义建设道路的探索 B、民主革命道路的探索 C.社会主义市场经济理论的探索D.社会主义革命道路的探索 A点拨:此题考查对社会主义发展阶段的认识,解答此题,可采用分析比较法,选取最佳答案。B项中“民主革命道路的探索”显然不符合事实,因为中华人民共和国的建立标志着新民主主义革命的胜利,从此开始了向社会主义革命和建设的过渡时期;当时还没有“社会主义市场经济理论”这一概念,C项可排除;D项中“社会主义革命”这种说法不妥当。实际情况是:1956年,我国确立了社会主义基本制度,开始了社会主义建设道路的探索。 2、成为建设我国社会主义道路良好开端的会议是( ) A、第一届政协会议 B、中共八大 C.第三届全国人民代表大会 D.中共八届十一中全会 B点拨:中共八大正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化,确定了国家的主要任务是集中力量发展生产力,因此,中共八大成为建设我国社会主义道路的良好开端。 3、“早稻亩产三万六千九百斤,花生亩产一万多斤的高产‘卫星’从湖南省麻城县溪河乡和福建省安县胜利乡的田野上腾空而起了。”上文反映了20世纪50年代后期盛行的( ) A.浮夸风 B.“共产风” C.瞎指挥风

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