消元——解二元一次方程组加减消元法 郭新霞.pptx

赏识教育,快乐学习幸福生活,健康成长 赏识教育,快乐学习第八章 二元一次方程组8.2 消元——二元一次方程组的解法(加减法) 一.温故而知新1、解二元一次方程组的基本思想是什么？基本思想:消元: 二元一元2、用代入法解二元一次方程组的关键？用含一个未知数的代数式表示另一个未知数。体会解二元一次方程组的基本思想----“消元”二、学习目标 12体会解二元一次方程组的基本思想----“消元”,熟练掌握多元化一元的解题技巧,初步学会化 难为易的数学思维会运用加减消元法解二元一次方程组三.新知探究自主学习快速阅读课本第94至95页的内容,回答下列问题:1. 什么是加减消元法2.观察下列方程组，你认为怎样就可以消去一个未知数，填写消元的过程． ? ?(1)方程组 消元方法，①+② (2）方程组 消元方法?? ②-①小组讨论总结:相同——相减1、某一未知数的系数 时，用减法。2、某一未知数的系数 时，用加法。相反——相加总结： 决定加减。系数 例1 用加减法解方程组 例题展示分析：这两个方程中，未知数y的系数_____，把这两个方程的两边直接_______，就能消去未知数y.相同x = X+y=10①相减2x+y=16②y = 解：① - ②得-x=-6解得 x=6把x= 代入①得y=_________646∴这个方程组的解为4例2 用加减法解方程组分析：这两个方程直接加减不能消元，可对方程变形，使得两个方程中某个未知数的系数________或________.例题展示相反相等x = 3x+ 4y = 16 ①解：①×_____,得 9x+12y=48 ③35x-6y = 33 ② ②×_____,得 10x-12y=66 ④2y = 19x=114 ③＋④,得 解得 x= 6618+4y=16把x= 代入①，得解得 y= －0.56所以，这个方程组的解是：－0.5温馨提示：用加减法消去x也可以，试试看；用加减法解方程组时 要注意格式的规范.练一练 用加减法解下列方程组②四、归纳 加减消元法的步骤：（1）将原方程组的两个方程化为有一个未知数的系数_____ 或 的两个方程；（2）把这两个方程相加或______，消去一个未知数；（3）解所得的___________方程；（4）求另一个_________的值；（5）写出原方程组的解.相反 相等相减一元一次未知数6x+7y=-19①1. 用加减法解方程组应用（ ）6x-5y=17②A.①-②消去yB.①-②消去xC. ②- ①消去常数项D. 以上都不对一.选择题3x+2y=13 2.方程组消去y后所得的方程是（ ）3x-2y=5②A.6x=8D.x=18C.6x=5B.6x=18 二. 用加减法解下列方程组 消 元二元一次方程组 一元一次方程加减 法说一说，这节课你学到什么？有什么收获？还有什么疑问？1.基本思想2.加减法的一般步骤解写解变加 减 作业：1、必做题： P98， 习题8.2第3题； P111， 复习题8第2题。2、选做题：课堂作业：课本93页1、2.3.4题