浙江省第三中学九年级科学上册 2.3常见的材料课件 浙教版.pptVIP

[评价与改进] 我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善，要得出正确结论，还要补充的一个实验是（可图示） 。 [反思与小结] 通过铜片锈蚀条件的探究实验，我获得的启示是： 铜生锈比铁困难；要控制好变量；应设置对比实验…… CO2或O2 * 铁的合金 生　　铁 钢 含碳量 机械性能 加工方法 炼 制 原料 设备 ———— 主要变化 2%－4.3% 0.03%－2% 铁矿石.焦炭.石灰石 生　铁 高　炉 Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2 (1)将过量碳转变为气体 (2)融入有益的合金元素 硬而脆,无韧性 坚硬,韧性大,弹性好 可铸而不可锻 可铸可锻可压延 含碳量越高,越硬越脆;含碳量越低,韧性越好,越柔软(一般来说,钢的机械性能比生铁好) * * A B C 实验装置图： A B C （ ） 干燥剂 一段 时间后 通过B.C的比较可知铁的锈蚀与 有关,通过 的比较可知铁的锈蚀与水有关;本实验中 为对照组。 空气 A.C C 4、结论: 金属的锈蚀与水.空气等物质有关 若想验证金属的锈蚀可能与金属的内部结构有关，该如何设计实验呢？ * 5、利用纯铁(D)按上述方案进行实验，纯铁生锈了吗，为什么？ A B C D 6、比较(D与A):铁锈蚀的内部条件是：______