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- 2016-12-04 发布于河南
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第四章 中的区域差异
第四章 中国的区域差异
教材分析:本章主要介绍中国四大地理区域的划分及各区域的自然、经济、人文等方面的特征;学习时应首先了解区域的划分和区域之间的分界线——秦岭-淮河的一些相关知识:0度等温线、800毫米等降水量线、湿润与半湿润地区的分界、亚热带与暖温带的分界、河流结冰与不结冰的分界等;其次,头脑里复习前面学过的地形区、山脉、省区、气候类型、周边的海洋等,这样再了解其他就容易了;再次,掌握学习区域地理的五个知识结构:位置、地形、气候、经济发展状况、其他。学会进行总体概括,掌握区域图的相关填图内容(这很大程度取决于前面的基础了)
学习准备:
知识储备:前面三章内容中的 1)我国的海陆位置 2)34个省区的分布 3)地势地形特点;主要的山脉、地形区及三级阶梯的分界线(山脉) 4)主要河流 5)气温、降水的分布特点及温度带和干湿地区的分布 6)主要的气候类型及分布、季风气候的成因7)矿产资源、土地资源、水资源、海洋资源的概况
区域地理的知识结构
位置(侧重纬度位置和海陆位置)
地形(了解该区域的主要地形区及分布)
气候(了解该区域的气候类型、气温和降水状况)
经济(工业(发展条件、主要工业部门及工业区(基地)
(农业(发展条件、农业带(区)、主要农作物)
其他(旅游资源、环境保护、资源开发等)
第一节秦岭——-淮河线
学习目标:1、了解秦岭——-淮河线的位置
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