浙江省高考生物二轮复习专题限时集训(七)A 专题七 遗传的基本规律及应用配套作业(版).docVIP

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  • 2016-12-04 发布于湖北
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浙江省高考生物二轮复习专题限时集训(七)A 专题七 遗传的基本规律及应用配套作业(版).doc

浙江省高考生物二轮复习专题限时集训(七)A 专题七 遗传的基本规律及应用配套作业(版)

专题限时集训(七)A [专题七 遗传的基本规律及应用] (时间:40分钟) 1.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是(  ) A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的 B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的” C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 D.孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物中的一切遗传现象 2.玉米籽粒黄色对白色显性。现用白色玉米为母本,去雄后授以黄色玉米花粉,若母本植株所结籽粒中出现白色籽粒,原因可能有(  ) ①父本是杂合子 ②其他花粉干扰 ③染色体加倍 ④卵细胞未受精 A.①②   B.②③   C.①④   D.③④ 3.某种观赏植物(2N=18)的花色受两对等位基因控制,遵循孟德尔遗传定律。纯合蓝色植株与纯合红色植株杂交,F1均为蓝色;F1自交,F2为蓝∶紫∶红=9∶6∶1。若将F2中的紫色植株用红色植株授粉,则后代表现型及其比例是(  ) A.紫∶红=3∶1      B.紫∶红=2∶1 C.红∶紫=2∶1 D.紫∶蓝=3∶1 4.来杭鸡羽毛的颜色由A、a和B、b两对等位基因共同控制,其中B、b分别控制黑色和白色, A能抑制B的表达,A存

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