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大一班 第2周(日)活动安排(大班使用)
一 二 三 四 五 家长工作 生
活 观察
指导 1、指导幼儿按正确步骤洗手,知道勤洗手预防甲流的好方法之一。
2、继续执行轮流值日生制度。 运
动 分散
运动 内 容
材 料 平衡2区
竹梯、轮胎 沙包 钻跳区
跳跳球 滚筒 圈 玩绳
绳子若干 投掷2区
接球器 沙包球 跨跳区
跨栏跳板跳袋 观 察
指 导 幼儿尝试运用多种方法保持平衡 按不同方式排列圈并尝试跳跃 幼儿学习跳绳 利用沙包等练习向目标投掷 练习助跑跨跳间距30厘米障碍物 集中
游戏 内 容
材 料 送粮
沙包竹梯、轮胎 小猴摘桃
圈 篮子桃子若干 揪尾巴
绳子若干 抛球接球
球一个 小马运粮
沙包竹篮两个 观 察
指 导 幼儿能推着轮胎能绕着走 练习钻和跳跃 练习躲闪能力 幼儿能听指令抛接球 学
习 个别
学习
(区角) 内 容
材 料 幸运风车屋 桃花朵朵开 四季拼图 蜜蜂和蝴蝶
手工纸 记号 笔剪刀 白纸若干 观 察
要 点 1、幼儿能根据图示来尝试制作风车。
2、幼儿能根据算式来尝试拼图,并在观察拼出的图进一步了解四季的特征。 集体
教学 1 四季变化》 《雷声隆隆》 《风娃娃的心愿》 《春天在哪里》 《天气预报》 2 游
戏 自主
游戏 内 容
材 料 娃娃家 一茶一坐 健身中心 银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市
记录表 存折 记号笔 个别关注 观 察
要 点 1、幼儿参与游戏的兴趣程度。
2、幼儿在与他人交往时,关注其主动性。 教学
游戏 内 容 风爷爷
桃花朵朵开 和风儿捉迷藏 玩风车 灯笼 要 求 幼儿能按要求遵守游戏规则。 幼儿能根据示意图制作桃花。 尝试用不同的感官找风并记录。 了解风车转得快的方法。 能按步骤制作灯笼。 反馈及调整
大一班 第3周(日)活动安排(大班使用)
一 二 三 四 五 家长工作 生
活 观察
指导 1、在进餐结束后能安静从事自己喜欢的活动,不与同伴喧闹影响别人。
2、遵守新制定的规则,能归类摆物、快速整理物品等。
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