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第六章 人本主义人格理论 精神分析——人类是由动物本能和文化两者间引起的冲突的牺牲品 行为主义——人类只是一种由环境塑造其行为的生物有机体 人本主义——心理学的研究重点是选择性、创造性和自我实现;注重的应当是人的尊严和提高人的价值。 第一节 马斯洛的人格论 一、马斯洛的生平及其理论基础 孤独而忧郁的童年时代 早先关于动物生理的研究工作(猴子、小猪、鸡) 较快发展的物质文明与空虚的精神生活 战争的阴影 存在主义的影响 二、需要层次理论 1.关于人类动机的基本假设 整体观——动机激发的是整个人,而非任何单独的部分。 需要的本质——人类的需要是一种似本能的需要。与本能类似,是天生的但却是微弱的,极易被环境条件所改造。 终极目标——人类动机的终极目标是基本需要的满足。 二、需要层次理论 2.需要的层次 生理上的需要——人类维持自身生存的最基本要求,包括饥、渴、衣、住、性等方面的要求。 安全上的需要——人类要求保障自身安全、摆脱事业和财产丧失威胁、避免职业病的侵袭、接触严酷的监督等方面的需要。 ?归属和爱的需要——包括两个方面的内容(友爱的需要、归属的需要)。爱包括D-爱(缺失-爱)和B-爱(存在-爱)。 尊重的需要——人人都希望自己有稳定的社会地位,要求个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。 自我实现的需要——这是最高层次的需要,是实现个人理想、抱负,发挥个人的能力到最大程度,完成与自己的能力相称的一切事情的需要。 3.需要层次模型 4.基本观点 五种需要从低到高,按层次逐级递升,但这个次序不是完全固定的,可以变化,也有种种例外情况。 任何一种需要都不会因更高层次需要的发展而消失。各层次的需要相互依赖和重叠,高层次的需要发展后,低层次的需要仍然存在,只是对行为影响的程度大大减小。 一个人可能同时有几种需要,但每一时期总有一种需要占支配地位。 生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于低级需要,通过外部条件就可以满足;而尊重的需要和自我实现的需要是高级需要,通过内部因素才能满足,而且一个人对尊重和自我实现的需要是无止境的。 在进化过程中,需要层次越高,就出现得越迟,在个体发展中也是这样。 一个国家多数人的需要层次结构,是同这个国家的经济发展水平、科技发展水平、文化和人民受教育的程度直接相关的。 5.我国古代的需要层次论 终日奔波只为饥,方才一饱便思衣。 衣食两般皆俱足,又想娇容美貌妻。 娶得美妻生下子,恨无田地少根基。 买到田园多广阔,出入无船少马骑。 槽头扣了骡和马,叹无官职被人欺。 县丞主簿还嫌小,又要朝中挂紫衣。 做了皇帝求仙术,更想登天跨鹤飞。 若要世人心里足,除是南柯一梦西。 三、自我实现论 1.自我实现——个体在成长中身心各方面的潜力获得充分发展的历程和结果,个体的存在就是为了自我实现。 2.高峰体验——个体历经基本需求的追寻而获得满足时,在追求自我实现时所经验的一种臻于顶峰的心灵满足感和完美感。 3.自我实现者的特征 林肯、杰斐逊、爱因斯坦、罗斯福、赫胥黎、斯宾诺莎等。 4.自我实现者和非自我实现者的不同 非自我实现者系被不足所促动。 自我实现者系被生命价值,亦即成长动机所统治。 5.阻碍个体自我实现的因素 自我实现处于层级中的最顶点,是一切需要中最微弱的。 大多数人害怕那种自我实现者所必备的关于他们自己的知识。 文化环境能强加于个人的某些规范窒息了个人自我实现的倾向。 童年的条件影响着个人完成自我实现的可能性。 社会经济状况制约着人们自我实现所需的资源和先决条件。 四、人格适应 神经症——个体受到外界的阻碍或者自己设置障碍,使得自身的基本需要不能获得满足。 治疗必须对缺失的基本需要加以满足。但更应该鼓励患者表达与积极成长相关联的价值——对世界敞开胸怀,更深入了解它的复杂本质。 关于心理健康的标准 有足够的自我安全感 能充分地了解自己,并能对自己的能力作出适度的评价 生活理想切合实际 不脱离周围现实环境 能保持人格的完整与和谐 善于从经验中学习 关于心理健康的标准 能保持良好的人际关系 能适度地发泄情绪和控制情绪 在符合集体要求的前提下,能有限度地发挥个性 在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求 五、评价 1.研究的不科学性 2.完善了心理学对健康个体的研究 第二节 罗杰斯的人格论 一、哲学基础 存在主义 现象学——所有人都生活在自己知觉的主观世界中,这个主观世界就构成了个人的现象场(phenomenal field)。了解个体即了解他此时此刻的经验。 二、基本观点 1.自我实现倾向——人类的唯一动机 是个体与生俱来的一种生存、成长和促进其自身发展的需要 机体评价过程——有机体以实现趋向为参照系,对个人经验进行评估
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