人物外貌写写作指导教学实录
《人物外貌描写写作指导》教学实录
【学习目标】 :
1.了解外貌描写在文中的作用。
2.掌握并运用外貌描写的方法。
【教学难点】 :掌握并运用外貌描写的方法。
【教学方法】:以练带讲 学生讨论 教师点拨
【教学手段】:多媒体辅助教学
【课时安排】:一课时
【教学设计】:
一、导入新课:
师:生活中,一张张鲜活各异的面孔在我们面前闪现,我们如何去将一张张缤纷的面孔定格,化作笔下永恒的一瞬呢?这节课我们就来学习人物外貌描写。
师:首先让我们来明确本节课的教学目标(出示投影)。
生:大声读出教学目标。
师:我们先来检测一下预习情况(出示投影):
生:对人物进行外貌描写,可以从年龄、身材、长相、姿态等方面入手。
师; (出示投影总结)
师 :对人物进行外貌描写的作用有哪些?
生:对人物进行外貌描写可以显示人物的年龄、身份、职业、地位等。
生:对人物进行外貌描写可以显示人物的性格特点。
生:对人物进行外貌描写可以显示人物的生活状况。
生:对人物进行外貌描写可以展现出人物的心情。
师; (出示投影总结)
师:在翻阅同学们作文时,我发现咱们同学也特别喜欢通过外貌描写刻画人物。下面是老师从一位同学的作文中摘录下来的一个片段,大家猜猜看她是谁?(出示投影)
生:猜不出。
师:接着出示其它图片,让学生猜。
生:又快又准确地猜出他们是谁。
师:为什么第一个同学就在我们身边,
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