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- 2016-12-04 发布于贵州
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朋辈辅导培训内容
朋辈辅导培训之一 朋辈咨询计划介绍
培训目标:
通过心理游戏,让朋辈辅导员尽快互相熟悉,活跃气氛。
使朋辈辅导员对朋辈辅导计划有个全面的了解。
培训过程:
心理游戏:记忆考验
方法:全体学生围成一圈,从第一个人开始说:“我是XX班的XX!”第二个接着说:“我是XX班的XX后面的XX班的XX!”……这样一直传下去每传一个人就必须重复前面同学的班级和姓名。一直到中途有人讲错出局。
二、什么是朋辈辅导
学校朋辈辅导是指学校咨询人员鉴于服务的需要,运用与在校生年龄接近或稍长、有相似经验的学生,经挑选并予以短期的训练,以期这些半专业的助人者,即同伴辅导员,能够对其他同学提供倾听、同理与经验分享,以协助同学探索自我、适应环境,增进自我成长的一种辅导计划。简言之,该计划是甄选部分优秀的高年级在校生,组成同伴辅导小组,经过专业教师的培训后,让合格者帮助其他同学解决心理困扰,提升全校学生的心理素质。
三 、怎样的人可以担任朋辈辅导员
1、在同学中有良好的人际关系。
2、热心心理健康工作,具有服务于人的意识。
3、为人开朗、乐观,心理健康状况良好。
4、善于与人沟通,具有一定的语言表达能力。
5、对心理学知识比较感兴趣。
四、“朋辈辅导员”的常规工作:
1、关注和了解同学的情绪、生活和学习情况等;开展班内“同伴心理互助”,经常找同学聊天、沟通,倾听同学心声;力所能及的为同学提供帮助;如有特殊情况
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