上科版初二物理第三节快与慢课件.pptVIP

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上科版初二物理第三节快与慢课件.ppt

* 第三节 快与慢 物体的运动有__ __ 快 慢 我们都知道兔子比乌龟跑得快,而在 龟兔赛跑中我们都知道最后是乌龟比兔子 跑得快,为什么说法不一样呢? 谁运动得快?_____________ 4道的2163号 相同时间比较路程 你是依据什么判断的? ____________________ 奥运会男子100m赛跑起跑6s后的情景 谁运动的快?________ 你是依据什么判断的? ____________________ 博尔特 相同路程比较时间 男子100m决赛成绩表 博尔特:9.69s 汤普森:9.89s 迪克斯:9.91s 鲍威尔:9.95s 观众是怎样比较运动快慢的? 请说出理由。 裁判是怎样比较运动快慢的? 请说出理由。 思考 相同时间比较路程的长短 相同路程比较时间的多少 1.相同的时间,比较运动的路程 2.相同的路程,比较所用的时间 如果时间、路程都不相同,又 怎样比较物体运动的快慢呢? 一、比较物体运动快慢的方法 想一想 如果时间和路程都不相同,怎样比较快慢? 汽车和飞机谁运动得快? 汽车2min行驶1200m 飞机2s飞行1000m 1s: 用来表示物体运动的快慢 速度= 路程 时间 v = — s t t= — s v s=vt 1.物理意义: 二、速度 2.定义 3.公式 变形 物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程 所用时间的比称为速度 利用两个物理量的比值,可以定义一个新的物理量,这种方法叫比值定义法。 4.单 位 v=- s t 速度的单位= 路程的单位 时间的单位 m/s 读作:米每秒 米/秒= 秒 米 千米/时= 小时 千米 km/h 读作:千米每时 基本单位:m/s  常用单位:km/h 10m/s表示的意义? 54km/h表示的意义? 物体每秒运动10m的路程 物体每小时运动54km的路程 1m/s= 1m 1s = 1 3600 h 1 1000 km =3.6km/h m/s km/h 1km/h= = 1 3.6 m/s 1000m 3600s 1km 1h = 速度单位换算 ×3.6 ÷3.6 例:张三跑100 m用了17 s,而李四用25 s跑了165 m, 张三和李四谁跑得快些? s1=100 m, t1=17 s, t2=25 s,s2=165 m。 已知: v1 ,v2 求: 解: s1 = 100 m 17 s v1 = t1 ≈ 5.9 m/s v2 = s2 t2 = 165 m 25 s = 6.6 m/s 因为v2 > v1,所以李四跑得快些。  答:李四跑得快些 注意事项: 1.解答时要有已知、求、解、答,且要上下对齐。 2.用公式解题,在解中写出所依据的公式,公式如需 变形,还应写出变形公式,代入数据和单位。 3.速度、路程、时间这三个量的单位必须统一:或者 均用基本单位,或者均用常用单位。 4.s、v、t必须要对应同一个物体的同一段路程或同一 段时间。若一道题内有两个以上的s、v、t,要用角标 进行区分,且同一个物体要用相同的角标。 一辆公共汽车以45 km/h的速度匀速直线前进,由第 一站牌到第二站牌时用了4min,问两站相距多少m? 已知:v=45 km/h=12.5 m/s t=4 min=240 s 求:s 解:由    可得: v= - s t s=vt=12.5 m/s × 240 s=3 000 m 答:两车站相距3 000 m。 在已知中统一单位 写出原始公式 带单位计算 考考你 这辆小车做直线运动时,快慢________ 不变 20m/s 20m/s 20m/s 活动 一、请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。 二、请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。 这只天鹅做直线运动时,快慢________ 在变化 10m/s 13.3m/s 20m/s 物体运动速度保持不变的直线运动 叫匀速直线运动。 做匀速直线运动的物体在任何一段相等的时间 内,通过的路程是相等的。 物体运动速度发生变化的直线运动 叫变速直线运动。 由于运动快慢在发生变化,我们可以用平均速 度来大致表示物体在某一段路程或某一段时间内的 平均快慢程度。 匀速直线运动 变速直线运动 三、匀速直线运动和变速直线运动 C 1.以下关于速度的说法正确的是( ) A.速度是表示物体运动的物理量???? B.速度是表示物体通过路程长短的物理量 C.速度是表示物体运动快慢的物理量

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