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5.4一次数应用2
一次函数的应用 (2)
教学目标:
通过解决实际问题,进一步发展学生的数学应用能力.
重点和难点:
利用一次函数图解决实际问题.
例1:有一个附有进出水管的容器,每单位时间内进出的水量都是一定的,设从某时刻开始的4分钟内只进水,不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,得到时间x(分)与水量y(升)之间的关系如图所示.
(1)每分钟进水多少?(2)时,y与x有何关系?
(3)若12分钟后只放水,不进水,求y的表达式.
例2:某医药研究所开发了一种新药,在试验药效时发现,如果成人按规定剂量服用,那么服药后2小时时血液中含药量最高,达每毫升6微克,接着逐步衰减,10小时时血液中含药量为每毫升3微克,每毫升血液中含药量y微克随着时间x小时变化如图所示,当成人按规定剂量服药后,
(1)分别求出x2和x2时y与x的函数关系式.
(2)如果每毫升血液中含药量为4微克
或4微克以上时在治疗疾病时是有
效的,那么这个有效时间是多长?
例3:A市、B市分别有某种机器10台和8台,现在决定把这些机器支援给D市8台、E市10台,已知从A市调运一台机器到D市,E市的运费分别为200元和800元,从B市调运一台机器到D市、E市的费用分别为300元和700元。设从A市调运台机器到D市,当18台机器全部调运完毕后,求总费用W(元)关于(台)的函数式并求W的最小值和最大值.
例4:某果品公司欲请汽车运输公司或火车货运站将60吨水果从A地运到B地.已知汽车和火车从A地到B地的运输路程均为s千米.这两家运输单位在运输过程中,除都要收取运输途中每吨每小时5元的冷藏费外,要收取的其它费用及有关运输资料由下表给出:
运输工具 行驶速度(千米/小时) 运费单价(元/吨千米) 装卸总费用(元) 汽车 50 2 3000 火车 80 1.7 4620 说明:“1元/吨千米”表示“每吨每千米1元” 请分别写出这两家运输单位运送这批水果所要收取的总费用(元)和(元)
(用含s的式子表示).
为减少费用,你认为果品公司应选择哪家运输单位运送这批水果更为合算?
课堂练习:
1. 某人用充值50元的IC卡从A地向B地打长途电话,按通话时间收费,3分钟内收费2.4元,以后每超过1分钟加收1元,若此人第一次通话t分钟(3≤t≤45),则IC卡上所余的费用y(元)与t(分)之间的关系式是 .
2. 如图,已知A地在B地正南方3千米处,甲乙两人同时分别从
A、 B两地向正北方向匀速直行,他们与A地的距离S(千米)
与所行的时间t(小时)之间的函数关系图象如图所示的AC和
BD给出,当他们行走3小时后,他们之间的距离
为 千米.
3. 旅客乘车按规定可携带一定重量的行李,如果超过规定则需购行李票,设行李费y(元)是行李重量x(千克)的一次函数,其图象如图所示.
(1)求y与x之间的函数关系式.
(2)旅客最多可免费携带多少千克行李?
课后练习: 姓名: 学号 .
1. 函数y=-3x-6中,当自变量x增加1时,函数值y就 ( )
A.增加3 B.减少3 C.增加1 D.减少1
2. 已知一次函数与的图像都经过,且与轴分
别交于点B,C,则的面积为 ( )
A.4 B.5 C.6 D.7
3. 直线经过点,,则必有 ( )
A.k﹥0,b﹥0 B.k﹥0,b﹤0 C.k﹤0,b﹥0 D.k﹤0,b﹤0
4. 如图,A、B两站相距42千米,甲骑自行车匀速行驶,由A站经P处去B站,上午8时,甲位于距A站18千米处的P处,若再向前行驶15分钟,使可到达距A站22千米处.设甲从P处出发小时,距A站千米,则与之间的关系可用图象表示为( )
5.设地面(海拔为0km)气温是200C,如果每升高1km,气温下降60C, 则某地的气温t(0C)与高度h(km)的函数关系式是 .
6.根据右图所示的程序计算变量y
的值,若输入自变量x的值为,
则输出的结果是_______.
7.小明根据某个一次函数关系式填写
了右表:其中有一格不慎被墨汁遮住了,
想想看,该空格里原来填的数是__________.
8.为了保护学生的视力,课桌椅的高度都是按一定的关系配套设计的。研究表明,假设学生的课桌高度为y(㎝),椅子的高度(不含靠背)为x(㎝),则y 应是x的
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