江苏省无锡市东绛实验学校九年级历史下册《第5课 法西斯势力的猖獗》教案 新人教.docVIP

《第5课,,,,,,,,法西斯势力的猖獗》教案设计 课题 第5课,,,,,,,,法西斯势力的猖獗 教时 授课教师 教 学 目 标 要求学生掌握的知识：墨索里尼建立法西斯党，1929--1933年世界经济危机对德意日的打击，希特勒与纳粹党和德国法西斯专政的建立，日本二、二六兵变，季米特洛夫，共产国际“七大”，意大利入侵埃塞俄比亚，英法美的绥靖政策，西班牙内战。 要使学生认识：通过对法西斯专政建立和发展的分析和认识，培养学生通过史料认识问题和分析问题的能力。 要求培养学生的能力：通过对法西斯专政建立原因的分析，使学生认识到它是资本主义社会经济危机而演变的政治危机，是其国内矛盾激化的产物。英法美的绥靖政策是埃塞俄比亚和西班牙两国反法西斯失败的主要原因。 个性化处理 教学 重点、 难点 重点：两大战争策源地的形成，反犹狂潮 难点：德意日的法西斯化 教 学 手 段 以讲述法为主，辅以课堂讨论。 教学步骤及过程 讲授新课 一、纳粹政权的建立 1．意大利法西斯专政的建立 在三个法西斯国家中，意大利早在一战后就出现了经济衰退和政治混乱的严重局面。利用这样的条件，墨索里尼在1922年在意大利建立了法西斯独裁统治，在1929－1933年经济危机的沉重打击下，墨索里尼加紧了世界范围的武力扩张。,,,,,,,, 2．德国法西斯专政的建立 20年代下半期，德国经济的恢复与发展，在很大程度上依赖于道威斯计划