《论网络语对汉语规范的负面影响 》.docVIP

摘 要 当前网络语言的使用者大多为青少年(尤其是我们的中学生),由于他们对于网络语言的负面影响没有免疫力,当网络语言走进校园被带入学习生活,这势必会影响到中学语文教学。本文正是针对滥用网络语言的情况,着重剖析网络语言在中学生语言表达中的表现、对中学生的影响，并在此基础上提出切实可行的对策，以期丰富网络语言研究的内容，更深入地把握网络语言的本质，并提出了规范汉语的可行性措施 。 关键词：：网络语言 特点 中学生 影响 对策 目 录 网络语言 李铁范.网络语言研究综述.语文学刊（高教版），2005.9. 杨振坤.网络语言对语文教学的影响及其对策.语文教学研究，2007.3. 于根元.网络语言概说.中国经济出版社，2001. 赵新波.网络语言, 语文教师应如何应对.语文建设，2006.11. 张墨飞，张蕾.浅谈网络语言对当代青年学生的影响.语文建设，2010.11. 闫妍.网络词语的认知分析[D],黑龙江大学硕士论文,2008年 侯士旺.网络语言与中学语文教学[J].安徽文学,2009 (4) 毕春华等.中学生使用网络语言写作的弊端及对策[J].新课程研究,2011 (8) 宜顺论文网www.13L 4