《论语》十章_导学案.docVIP

第10课 《 论语》十二章 学习目标 1.知识与技能：学习重点文言词语，解读各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力；了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的价值。 2.过程与方法：通过合作探究、体验反思学习经典的原创精神。 学习重点 1.通过学习重点文言词语，理解各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力。 2.结合本文的学习认识并调整自己的学习方法和态度；激发热爱民族经典文化的热情。 3.理解课文所蕴含的深刻哲理，并培养学生把所学知识、道理付之于实践的意识。 第一课时 学习目标 1.掌握作家作品，读准字音，熟读课文 2.理解1、2章文意，并背过。 【自主预习】 一、资料阅读 1.孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人，是我国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被后人尊为“至圣先师”。他对于我国古代文化的整理、研究和传播，为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。 ??? ??2.《论语》知之者不如好之者曲肱而枕之逝者如斯夫博学而笃志 1.子曰：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不，不亦君子乎?” 曰而时习之亦乎说朋自知而君子 曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎吾日三省谋忠交信传讲的是学习的方法第二句讲的是学习的乐趣。第三句讲的是