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2013清新县第三小学

我校创办于2003年7月,是一所县直属的义务教育全日制小学。学校占地65.5亩,总建筑面积是2.5万平方米,我校规划了教学楼2幢、科技楼2幢,艺术楼与办公楼各1幢。我校现有63个教学班,学生3450人,现有在编教师 148人,教师平均年龄为37岁,是一支年青、活力、进取、和谐的教师队伍。我校以“崇尚和谐,追求卓越”为校训,确立了“以人为本,注重发展,彰显内涵”的办学理念。近年来,学校实施“3+X”治校方略,努力创建学校的特色品牌。其中“3”是指我校主攻方向“三个发展”,即发展教师,促进教师专业成长;发展学生,彰显管理效益;发展校园文化,凸现内涵发展;并积极打造“强师名校、质量强校、文化立校、科研兴校、体艺活校”五张名片,不断提高办学水平,形成鲜明的办学特色。取得了显著的成效,于2008年被认定为广东省义务教育规范化学校,2010年被评为清远市第一所“廉政文化进学校”示范单位,2010年被评为清远市“依法治校示范校”。近三年,我校各项工作成绩喜人,获得的集体荣誉共有33项。这些荣誉包括:连续几年获运动会体育道德风尚奖,获县、市、省少先队红旗大队,市“红领巾小社团”,省优秀“红领巾小社团”,省“红领巾共促和谐行动”先进集体,市防范和处理邪教工作先进单位,省中小学生廉洁修身手抄报创作大赛优秀组织奖,县关心下一代工作先进集体,县青少年科技创新大赛先进组织奖,县科普特色学校,县巾帼文明岗等。在上学期末,我校更成功接受了省级“德育示范校”、“心理健康教育示范校”、“绿色学校”。一、发展教师,塑有智慧的幸福教师提高教育的质量首先必须提高教师自身的素质与修养,培养健康的学生首先必须培养健康的教师。为此,学校倡导教师以优秀教师“六个一”为目标,在工作中心怀一份梦想,享受来自教育的幸福体验,促进自身专业成长,争做“有德、有情、有才、有为”的优秀教师。这“六个一”分别为:一种幸福——享受来自教育的幸福体验,做幸福快乐的教师!一腔执着——把教育事业作为毕生的追求和志向,做挚爱教育的教师!一项本领——勤学博采善思敢行,练就教育本领,做学习型教师!一位良师——关爱学生启迪学生,用教育的智慧成就智慧的教育,做智慧型教师!一个平台——做三尺讲台的的艺术家,精心雕琢,做创新型教师!一份成就——用生命熔铸崇高,让所有的学生成功,桃李满天下!(一)实施“师魂工程”,使教师“有德有才”首先,我校注意抓好师德师风,严格要求教师执行师德规范,努力提升教师对自我的有效管理。鼓励教师“做争优敢先的‘三小人’”:一是“争优”,要追求卓越,出精品出亮点,能人所不能;二是“敢先”,要敢为人先,敢于创新,想人之不想;三是“有内涵”,要懂经营,努力铸造师魂。第二,学校积极选送教师参加各类教育教学培训,并通过专家讲座、集中培训等形式,采取请进来与走出去相结合的方式进行多方面的培训,让教师进一步开阔眼界、解放思想、更新观念,努力提高专业素质。三年来,全体教师身体力行,从严从高要求自己,从细节做起,以良好的职业道德素养赢得了家长的信赖,社会满意度大幅度提升。(二)开展“暖心工程”,使教师“有情有爱”我校实施“暖心工程“,主要在营造自由、民主的学术气氛和宽松的教学环境等方面下功夫。一是开设“聊天吧”,以“好书大家读”为主题,定期开展领导与级组教师推荐好书、聊天、谈心活动。二是开通“校长知心室”,以“分享教育”为主题,开展正副校长与教师对话、谈心活动。三是以“争优敢先”为主题,由蹲级领导联同级组长召开级会或家长会,大力表彰年级的好人好事、“五星少年”。四是继续以“更新理念、创新方法”为主题开展领导、中层干部专业讲座,为教师提供精神食粮。五是建立学校教研Q群,探索网络教研,开阔教师研讨的空间。六是以“关心教职员”为主题,工会组织开展教师生日会、文体活动与慰问活动等。以上活动,为教师与领导、教师与教师之间搭建了沟通的桥梁,促进了彼此之间的了解,增进了互相探讨、互相关心、共同进步的情谊,营造了和谐的氛围、幸福的校园。(三)组织“优秀级组”评选,使教师“团结有为”为了加强各年级组团队的凝聚力,提升教师的综合素质,培养教师健康的心理,促进教师之间互相学习、互相合作,共同进步的情谊,学校实行优秀级组“六个一”评选活动。这“六个一”分别为:一首级歌凝聚人心——各级组以级组风采或奋斗目标为主题选用或创编一首级歌。一项运动锻炼身体——每学期开展以级组为单位的教师气排球比赛等运动类比赛。一幕小品陶冶情趣——级组创编或演练一幕“小品”或“舞台剧”,期末进行专场表演与评比。一个博客交流学术——要求教师在学校网站里积极撰写教育教学随笔、札记、研讨,进行学术交流。一次论坛展示风采——每学期定好主题安排各年级教师讲座,培养“名笔、名嘴、名家”三名教师。一张卡片相互促进——校长室及时发出“温馨激励卡”与“友情提示卡” 引领教

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