厚生労働省看護研究センター平成21年度幹部看護教員養成課程経営管理論第5回第6回12月17日(木)明治大学.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.06万字
  • 约 36页
  • 2016-11-30 发布于天津
  • 举报

厚生労働省看護研究センター平成21年度幹部看護教員養成課程経営管理論第5回第6回12月17日(木)明治大学.ppt

厚生労働省看護研究センター平成21年度幹部看護教員養成課程経営管理論第5回第6回12月17日(木)明治大学.ppt

管理上の含意 ★「成熟度」は,同一の部下であっても割り当てられている仕事に応じて異なるため,仕事ごとの成熟度を顧慮したリーダーシップ行動が必要であること ★部下の成熟度如何にかかわらず,部下や組織に何らかの緊急事態が生じた場合には,管理者は高指示的?低支援的行動(命令的リーダーシップ?スタイル)をとらねばならない。 第5節 D?マグレガー(D. McGregor)の「X理論とY理論」   マグレガーは,管理理論を,それが前提としている人間行動観に基づいて2つに大別し,これをそれぞれをX理論とY理論と名付けた。 X理論(伝統的管理論)の人間観←マスローの低次欲求をもつ人間の行動モデル =大多数の人間は命令されることを好み,責任を負うことを好まず,何より安定と安全を求めていると仮定 →信頼するに足らず,責任感も乏しく,自律性に欠ける人間を扱うには仕事を厳格に設定    し,統制を厳しく行い,細かく指示し,監督する必要がある →「命令?統制による人間管理」?「アメとムチ」による管理  働く人々が一応の生活水準に達し,生理的欲求,安全に対する欲求より高次の欲求の充足を求めるようになると,このX理論では人間を動機付けることはできなくなる。そこでより高次の欲求の充足を意図し,より「人間的側面」を重視し,人間性の回復をはかることを基本とする考え方が求められるようになってくる。この「人間的側面」

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档