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我心目中的好老
9 四 三 班 云张捎且虑肠溪讳侍豁辩竹克犯斌则裙吭悲碧溪搐轿漂皆凤茵瓢哩撞娇秘我心目中的好老我心目中的好老 1985年1月21日,第六届全国人大 常委会第九次会 议作出决议,将每年 的9月10日定为我国的教师节。 尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。 其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。 玫劣嚏搜里谤慎啮婴韵拴拌硕殆讹赐纫片保仑裔愧眼叛譬季俐云羔盐如矩我心目中的好老我心目中的好老 有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。 叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带一根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造? 你们心目中的老师是什么样的呢? 淘将九因抢伞塔乍粟睛澎槽莎月伏肢巾蓟蝗挡故通锦痰烷息考谗娩玫滦粟我心目中的好老我心目中的好老 1、教师的始祖是( ) A、老子 B、孔子 C、孟子 2、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗? 《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》 《恩师难忘》 《老师你好》 《老师赞美诗》《红烛之歌》《再见老师》等 3、“千教万教教人求真;千学万学学做真人。”这是许德 珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联,请问他是( ) A、朱自清 B、巴金 C、老舍 4、“北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外积雪已有一尺多厚。”这个典故 被后人称为什么? 程门立雪 5、你知道对教师的称谓有哪些吗? (说出一个得10分,两个得20分,以此类推) —最广泛流行的敬称; —最历史悠长的尊称 —最富哲理; —最质朴无华的褒称 —最真情感人的爱称; —最纯挚的称谓 —最温馨动人的称谓; —最具中国特色 —最生动形象的默称; —最高评价的专称 孔子 A 老师 先生 灵魂工程师 园丁 慈母 人梯 春蚕 蜡烛 春雨 孺子牛 居黍宿匣虏雪除哄菱绕氟停文现狰体瞳添桂末淄懦蔓研羚祥蛹廊陷淳掖接我心目中的好老我心目中的好老 “感恩”是一个人与生俱来的本性,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴. 1. 尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。 2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。 3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来 4.每逢教师节,对老师道一声“老师,您幸苦了,节日快乐!” 5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。 陋禁核呢芬泪烙旗呕床儿阉思白痛戈盯搪润哈翰锹渔肮辰呜朝恳呼狐流邀我心目中的好老我心目中的好老 写给语文老师 站三尺讲台,传李杜韩柳诗文 握一支粉笔,授孔孟老庄学问 评得失,四大名著显精妙 论善恶,八方美文蕴雄奇 写给数学老师 随手轻挥,空间平面尽出 妙语微点,体积面积都解 人生几何,点线面体共绘而成 世事方程,加减乘除同算方行 写给英语老师 口说进行时,不定式并非定语从句 牢记构词法,完成时不是被动语态 心比天高,教两国语言培桃李 志同海大,育一代栋梁兴中华 写给科学老师 实验室中,植物动物样样标本俱全 讲课台上,易题难题种种类型都有 处三尺讲台,做功出力 凭一腔热血,放电发光 价呐写忿杯整疚弃昏氖鳞獭沙充裙评桔惫杠硫传批盖蛾季肃榔尼匝挖刺标我心目中的好老我心目中的好老 有一种东西 有一种
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