七下语文第五单元复习[参考].pptVIP

中国探险家的故事 张骞出使西域 郑和下西洋 徐霞客旅游研究地理 尧茂书长江第一漂 余纯顺徒步走遍全中国 柯受良飞越长城黄河\布达拉宫 综合性学习：漫话探险 第五单元复习 （一）作家作品 1、《伟大的悲剧》，作者茨威格，奥地利作家。 2、《在沙漠中心》，作者圣埃克絮佩里，法国作家。 3、《夸父逐日》选自《山海经》，是一部富于神话传说的最古老的地理书。其中最有代表性的神话语言故事还有：女娲补天、精卫填海、鲧禹治水。 4、《共工怒触不周山》选自《淮南子》，此书又名《淮南鸿烈》，是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。“颛顼”是传说中的“五帝”（皇帝、颛顼、帝喾、尧、舜）之一。 （二）词语 拽（zhuài）无垠（yín ）癫狂（diān）凛冽（lǐn liè）吞噬（shì）销蚀（xiāo shí）羸弱（léi ruò ）步履（lǚ ）告罄（qìnɡ）遗孀（yí shuünɡ）坚持不懈（xiè）精疲力竭（ji?）闷闷不乐（mèn） 毛骨悚然（sǒnɡ）怏怏不乐（yànɡ）姗姗来迟（shān）忧心忡忡（chōnɡ）疲惫不堪（pí bèi bù kān）畏缩不前（wèi）鲁莽大胆（mǎnɡ）语无伦次（lún） 与其??毋宁（yǔ qí??wú nìnɡ ）战栗（zhàn lì ）角逐（jué） 履行（lǚ）充沛（pai）贮藏（zhù）雪橇 （qiāo） 胆怯（qia） 踉踉跄跄（liànɡ qiünɡ） 皑皑（ái） 泅（qiú）作践（zuò jiàn） 沮丧（jǔ sànɡ）斫痕（zhuó hén ） 抵御（dǐ yù） 愁闷（mèn）冻饿之虞（yú）铁锹（qiāo ）剔出（tī）砭骨（biün） 履践（lǚ jiàn） 崔巍（cuī wēi） 养精蓄锐（xù ruì）缭绕（liáo rào ）体力不济（jì） 凄厉（qī lì） 滞留（zhì） 窒息（zhì） 阴霾（mái）孜孜不倦（zī） 哀悼（āi dào ）锤炼（chuí liàn） 企求（qǐ） 凝聚（nínɡ） 拓荒（tuòhuānɡ） 弥补（mí bǔ） 不朽（bù xiǔ ） 3、解释词语 毛骨悚然：形容十分恐惧。 怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。 语无伦次：话讲得很乱，没有条理。 风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。 羸弱：瘦弱。 告罄：指财务用完。 芸芸众生：佛教指世间一切生灵，后指众多的普通百姓。 砭骨：刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。 履践：踩踏。 崔巍：形容山高大雄伟。 养精蓄锐：养足精神，积蓄力量。 阴霾：空气中因浮悬着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。 迫不及待：急迫得不能再等待。 孜孜不倦：勤恳不知疲倦。 梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 《伟大的悲剧》本文是一篇 (体裁)，写的主要是 伟大的悲剧 传记 斯科特探险队一行五人筋疲力尽却又满怀希望奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。 课文颂扬的是一种人类勇于探险的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。 以时间为线索展开记叙。 中心句：一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 伟大的悲剧 以时间为线索展开记叙。 中心句：一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 本文的悲剧之所以“悲”，体现在斯科特探险队之行的哪几个方面？ 失败之悲 作证之悲 死亡之悲 世人之悲 伟大又体现在哪些方面？?  勇于探索，绅士风度，为事业而献身的精神；集体主义精神；诚实、守信、热爱祖国、热爱生命、热爱他人……  作者圣埃克絮佩里 节选自《人类的大地》。 其作品多描述飞行员生活。 代表作《小王子》《空军飞行员》等。 在沙漠中心 作者圣埃克絮佩里 节选自《人类的大地》。 其作品多描述飞行员生活。 代表作《小王子》《空军飞行员》等。 《在沙漠中心》主要记录了作者在被困于沙漠之中一夜之间的所思所想。 作者的心理变化过程是：痛苦—绝望—平静—乐观，在沙漠中他们遇到了寒冷问题， 疲倦问题，缺水问题，我们可以从中体会出主人公坚强、勇敢的精神品质。 在沙漠中心 1、这篇文章是以第几人称来写的？这样写有什么好处？ 第一人称。可以充分展示“我”的内心世界，情境显得更为真切，增强了文章的真实性。 2、作者是怎样理解探险的意义的？ 冒险，不是为了寻求刺激，不是为了显示个人超凡的勇气，而是出于对社会的奉献，出于造福人类的责任感。 3、文章给你的启示是什么