2013红领巾发现岗检查评比工作细则.docxVIP

红领巾发现岗检查评比工作细则为了更好地让孩子们自主、自律和自治，充分发挥学校红领巾监督岗的正确引导作用和评比激励作用，做到有章可循，分为评比标准、队伍组建、评比要求、队员职责、值日轮流表等五方面拟定本工作细则，并在以后的实践中逐步完善。红领巾发现岗分发现岗、评价岗两个工作大板块：发现岗以少先队大队委牵头的责任小组，共分为六个组，分别管理日常的检查、督促、培训、考核工作；小导游队员也适时参加到管理工作中，负责大型活动中解说任务和礼仪方面的管理工作。评价岗由大队委委员组建，主要协助红领巾发现岗管理常规工作，对每周执行任务的发现岗队员进行评价，使参与管理的队员做到公平、公正和公开，让所有队员逐步学会自主、自治和自律。检查评比以评比标准为依据，以班级为单位计算积分，每班每周原始积分100分，根据班级每一个学生的表现进行扣分，每天按晨检、大课间、眼操和晚检四个时间段即时公布检查结果，公示累计得分。每周五（或当周最后一天）16:00的累计得分计为班级当周积分，纳入班级当学月团队考核，学月积分（4周平均积分）90-100分计为一等奖、80-89.5计为二等奖、80分以下计为三等奖。一、评比标准：（每周100分，扣完为止）（一）常规检查：礼仪：按要求进入学校，干净整洁，佩戴好红领巾等标志，不携带零食、玩具等物品进入校园，不听劝阻者按0.5分/人次扣分。（礼仪岗）阅读：规定的阅读时间内认真读书或学习，预备铃响前无意外事件不得出教室，无说话、串桌、随意出教室追逐打闹现象，发现一人扣1分，无教师在班，但班级秩序良好不扣分，无指导教师班级秩序混乱扣3分。（阅读岗）卫生：清洁区干净、整洁，地面无果皮纸屑；教室内干净、整洁，地面无果皮纸屑，桌椅摆放整齐，桌面干净整齐，黑板干净，垃圾筐（箱）已清理。发现有果皮、纸屑1处扣1分，晚学后教室垃圾未清理扣2分，讲台凌乱扣1分，桌椅不整齐扣2分，黑板未擦扣1分，雨伞、劳动工具摆放不整齐扣1分。（清洁岗）个人卫生：要求每个学生做到勤洗头、洗脚、洗手，勤剪指甲、勤换衣服、勤换袜子。如发现个人不卫生，扣0.5—1分。 4. 两操：（两操岗）①课间操：及时出场，教室关灯、关多媒体，做操队列整齐、态度认真，动作标准、到位、有力，节奏感强，班主任未到岗每次扣2分，队伍不整齐每次扣1分，动作不到位扣1分/人次，喧哗打闹扣1分/次，教室未关灯和多媒体扣1分。②眼保健操：做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操，动作标准，穴位准确，力度适中。教师未到班指导扣2分，一人不做扣1分，五人以上未做扣5分。 ③路队：各种活动时（如到功能室上课等），要求行进的队伍整齐、有序、安静。如发现有追逐打闹、大声喧哗、乱队现象，扣1分/人次。 5. 晚检： 放晚学后，16:00前巡视校园，督促教室卫生的打扫、学生离校情况，禁止不文明想象；16:00开始全程带队检查教室卫生，注意门窗及电源的关闭情况，并关闭教室。（清洁岗）（二）早间、课间、午间文明言行：检查项目根据情况随时补充（文明岗）1. 进入花坛等校园绿地，损坏植物：每人次0.5分。2. 无教师指导，攀爬体育器材：每人次0.5分。3. 打架：每人次1分。4. 攀爬旗台、舞台、乒乓台、围墙、栏杆等危险行为：每人次0.5分。5. 语言不文明，说脏话、说谎话：每人次0.5分。6. 损坏公物行为：每人次0.5分。7. 课间在厕所洗手槽玩水现象：每人次0.5分。8. 非清洁时间，教室内有学校统一存放的清洁工具（扫把、托帕等）：每次1分。（部分教室例外）9. 携带零食、管制刀具、玩具等物品：每人次0.5分。10. 乱扔垃圾：每人次0.5分。11. 未佩戴红领巾、队干部等标志：每人次0.5分。12. 上下楼道不靠右行，快跑、打闹：每人次0.5分。13. 沙坑玩沙、乱扔现象：每人次0.5分。（三）饮奶：（文明岗）1.按时领取和按时饮用2分：未按时领取和按时饮用每次减少积分0.5分。2.文明饮用牛奶：室外饮用1人次减少积分0.5分；乱扔奶盒1人次、教室地面有奶盒1个或牛奶污渍1处减少积分0.5分。二、队伍组建：红领巾发现岗执行任务的队员共分6组，每组20名左右，由三至六年级同学共同组成，每组红领巾发现岗队伍分为文明岗、礼仪岗、阅读岗、清洁岗、两操岗、记录岗、公示岗等岗位执行任务。评价岗由大队委委员组建，主要协助红领巾发现岗管理常规工作，对每周执行任务后的发现岗队员进行评价，并公示评价结果。三、评比要求：1.发现问题及时记录，记录要求详实。发现问题时必须详细地记录班级、姓名、时间、具体原因等。2.发现问题记录后，根据需要及时把具体情况反馈给发生问题班级的班主任。3.每一个检查时段按要求准时像记录岗队员汇报检查结果，记录岗队员要确认检查结果的有效性，做到不遗漏、不重复。之后，及时将汇总结果报送公示岗队员，公示岗队员必须