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中小学美术教师招聘考试试题 中小学美术教师招聘考试试题（一）一、选择题（每空1分，共21分，其中第16题为连线题）1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（??c??）A、学校教师体罚或者变相体罚学生；B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。2、《给教师的建议》一书的作者是（?b???）A、克鲁普斯卡娅?? B、苏霍姆林斯基?? C、马卡连柯?? D、凯洛夫3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（??a??）A、环境????B、遗传????C、教育???? D、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的（???b?）A、政治素养?? B、职业道德素养?? C、知识素养????D、能力素养5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（???d?）A、主体性????B、创造性????C、间接性????D、示范性6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的（a????）A、选择性????B、整体性????C、理解性????D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质？（??c??）A、注意广度?? B、注意稳定性?? C、注意分配?? D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（?b???）A、强度?? B、对比?? C、变化?? D活动9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（??d??）A、后象?? B表象?? C、想像????D、联想10、“一题多解，演绎推理”是（????d）A、再现思维?? B、求同思维????C、辐合思维?? D发散思维11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（?b??）A、激情?? B、应激?? C、心境?? D热情12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（??b??）A、稳定性?? B、独特性?? C、整合性????D、功能性13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”，这是什么气质类型的特点（??a??）A、胆汁质????B、黏液质?? C、多血质?? D、抑郁质14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行为会减少，这属于（?b???）A、正强化????B、负强化?? C、正性惩罚??D、负性惩罚15、根据作品题目选出下列正确答案。（1）《孟特芳丹的回忆》????????????(???b? )A、法国?? 莫奈????????????????????B、法国?? 柯罗C、俄国?? 苏里柯夫???????????????? D、荷兰?? 凡高（2）《喂食》??????????????????????(???d? )A、法国?? 德拉克罗瓦??????????????B、俄国?? 夏 加尔C、西班牙?? 毕加索????????????????D、法国?? 米勒（3）《加莱义民》??????????????????(???a? ) A、法国?? 罗丹????????????????????B、佛兰德斯?? 鲁本斯C、法国?? 雷诺河??????????????????D、俄国?????? 列宾16、连线题：将以下作品与作者用线连起来。《富春山居图》???????????????????? 张择端《韩熙载夜宴图》????????????????????范??宽《清明上河图》???????????????????? 顾闳中《溪山行旅图》???????????????????? 黄公望二、填空题（1-11题每空1分，12-19题每题2分，共32分）1、教育必须为?????? 服务，必须与??????????相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。2、素质教育以提高???????? 为根本宗旨，以培养创新精神和 ______________为重点。3、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担?????? ，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，?????? 、?????????? 等方面的基本要求。5、从小学至高中设置?????????? 活动，并作为必修课程。6、义务教育课程标准应着眼于培养学生??????????学习的愿望和能力。7、积极开发并合理利用校内外各种?????