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- 2016-12-05 发布于贵州
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乌鲁木齐市小学体育教师教学技能骨干培训班实施方案1
乌鲁木齐市中小学体育教师教学技能骨干培训班实施方案
(讨论稿)
一、培训班主题:奉献、开拓、进取。
二、培训班目的:培养和打造一支具备较高体育教学技能水平的青年教师队伍,为参加
自治区乃至全国体育教师教学技能大赛输送后备人才。
三、培训班课程:
1.队列:队列队形,口令
2.三操:《英雄少年》《舞动青春》《七彩阳光》
3.自选项目:(1)田径(田赛、径赛)(2)球类(篮、排、足)(3)体操(器械、
技巧)(4)武术(徒手,器械)(5)韵律体操、健美操与舞蹈
4.规定项目:规定三十个课题(微课)
5.教学设计:规定的三十个课题
6.体育课评析:根据录像课撰写评课报告
四、培训班成员要求:
1.工作3年以上在职在编中小学体育教师。
2.品德端正,爱岗敬业,乐于奉献、
3.参加人员必须本着自觉自愿原则,积极进取,敢于挑战。
五、培训时间:每周六(全天)
六、培训地点:待定
七、培训方式:
1.队列、三操: 集体操练——导师考核
2.自选项目 : 集体操练——导师考核
3.规定项目: 教学设计、体育课评析: 讲座、实战、导师考核
(每进行一个科目的培训,当天即进行考核)
八、学员评价: 1.根据六项考核成绩的总分排定名次。
2.合格学员颁发市级骨干培训班结业证书。
九、学员展示: 1.在当年教育科研月期间向全市体育教师进行现场展示。
2.选拔代表乌鲁木齐最高水平的队伍参加自治区,全国体育教师
教学技能大赛。
十、课程导师:由富有大赛经验的名师组成导师团队,由市体育教研中心统一指挥,协
调。
乌鲁木齐市中小学体育教师教学技能培训课程详解
参照第一届全国中小学体育教师教学技能比赛规程
(实践部分)
一.广播体操、武术操
1.比赛内容
广播体操:《七彩阳光》、《舞动青春》。
武术健身操:《英雄少年》[参见高等教育出版社、高等教育电子音像出版社《全国中小学生系列武术健身操教学光盘(中学版)》]。
2.比赛方式
不采用镜面示范动作,男、女生动作方向不一致时统一按男生动作方向完成动作。武术健身操按规定统一发声。
二、队列队形
1.比赛内容
在一个排球场大小范围内,2分钟内完成指定内容。指定内容包括原地和行进间两部分内容,各项指定的具体内容至少出现一次。
原地内容:立正、稍息、看齐、一列成二列及还原、一列成三列及还原。
行进间内容:①队列练习:跑步走,立定。行进间齐步向左转走、向右转走、向后转走。②队形练习:行进间齐步左转弯走、右转弯走、左后转弯走、右后转弯走(自选其中两项)。
从指定起始位置开始,到将本队带回到起始位置结束。指定内容可自主编排,融入完整比赛中,应充分利用指定场地,避免偏场。在完成指定内容前提下,可增加内容以提高精彩程度,自主增加的内容如出现错误也相应扣除错误分。
2.比赛方式
以各代表队为参赛单位。每队指定一名队员为指挥员,其余参赛教师为练习者。比赛开始后由指挥员将本队带入场地的指定起始位置。在起始位置面向裁判席以一列横队开始,以一列横队回起始位置结束。
3.比赛要求
队列队形比赛前和结束时指挥员必须向裁判长报告,报告时裁判长须起立。
队列队形比赛前报告:
指挥员应跑步至裁判席报告,指挥员:“报告裁判长,××××代表队队列队形比赛准备完毕,请指示”
裁判长:“开始”。
指挥员:“是”。指挥员跑步至队列前开始队列队形比赛。
队列队形比赛结束后报告:
指挥员应跑步至裁判席报告,指挥员:“报告裁判长,××××代表队队列队形比赛已经完毕,请指示”。
裁判长:“退场”。
指挥员:“是”。指挥员跑步至队列前指挥队伍退场。
4.动作规格
参照中国人民解放军队列条令,军发〔2010〕23号。
三、自选项目
(一)田径(田赛)
急行跳远:男女均采用3M板,挺身式、走步式评分可达优秀级,蹲踞式评分在良好及以下。每人三次机会,计最好一次成绩。
(二)田径(径赛)
跨栏跑——弯道跑组合:全程100 m,其中直道40m,弯道60m。直道中跨过3个栏:男,起跑至第一栏距离13.72m,栏高0.84m,栏间9.14m;女,起跑至第一栏距离13m,栏高0.762m,栏间8.5m。每人一次测试机会。
男 13.72M 9.14M
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