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- 2016-12-05 发布于重庆
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我們的智慧导学案
第二课时 我们的智慧(综合课)
【教师寄语】
天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;
高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;
大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比;
大海因为宽容,有了浩瀚的海面;
大地因为宽容,有了世间的万物;
秃山因为宽容,有了茂密的森林;
天空因为宽容,有了繁多的星星;
宇宙因为宽容,有了众多的星系;
人因为宽容,有了许多的朋友。
让我们学会宽容吧!
【教学目标】
★1.掌握解决冲突的方法和智慧,从自身做起避免冲突的发生。
◆2.学会冷静、自制,学会宽容他人,替他人着想,培养自己良好的道德品质。
【教学过程】
一、自读文本,基础自清:(10分钟)
(一)请首先默读前边的学习目标,做到心中有数。后阅读课本49-55页,认真梳理以下基础知识,并将答案梳理在学案上。
1.你认为化解冲突有哪些好的方法?
(1)对别人过失的宽容,显示出一个人的宽广胸怀,可以将冲突化解于无形中。
(2)“心理换位”,就能多一些理解、少一些误会,多一些关爱、少一些摩擦。
(3)主动道歉。
(4)控制情绪,冷静下来。
(5)开诚布公地谈一谈。
(6)请人调解。
(7)写封信给他(她),表达你的歉意。
2.什么是宽容?宽容有什么作用?
不计较别人的过失就叫宽容。宽容是智慧树上着新花;既是一个人的修养,又是交往的
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