文科班必修三會考复习资料.docVIP

必修3 稳态与环境 知识点归纳 第一章 植物的激素调节 1、植物生长素的发现和作用 （1）发现过程 ① 达尔文实验结论：生长和弯曲与胚芽鞘的尖端有关；感受光刺激的部位是尖端，向光弯曲的部位是尖端以下的部位。 ② 波森和詹森的实验结论：的确有一种化学物质可穿过明胶传递给下部。 ③温特实验结论：生长素的产生部位：胚芽鞘的尖端；生长素发挥作用的部位：尖端下部； 感受光刺激的部位是：尖端；生长弯曲的部位是：尖端下部 （2）生长素的产生、运输和分布： ①产生：幼嫩的芽、叶、发育中的种子 ③分布：植物体各个器官中都有分布，多数集中在生长旺盛的部位。 （3）生长素的生理作用：促进细胞的伸长。 生长素的生理作用特点：两重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 生长素作用两重性表现的具体实例：①根的向地性；②顶端优势 顶端优势：植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。解除方法为：摘掉顶芽。例棉花摘心。 补充：①不同浓度的生长素作用于同一器官，引起的生理功能不同，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 ②同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功能不同，原因：不同的器官对生长素的敏感性不同：根〉茎 （4）生长素在农业生产实践中的应用 名称 主要作用 赤霉素 促进细胞伸长、植株增高，促进果实生长 细胞分裂素 促进细胞分裂和分化，保鲜 脱落酸 促进叶和果实的衰老和脱落 乙烯 促进果实成熟 ①促进果实发育（注：果实的成熟靠乙烯）；②促进扦插枝条生根（用一定浓度的生长素类似物处理枝条）；引起无子果实 备注：无籽番茄是未受粉的子房直接涂生长素得到的，故染色体数和正常番茄相同，无籽西瓜是多倍体育种得到的。 2、其他激素：见表 第二章 动物生命活动的调节 一、内环境的稳态 1、细胞生物与环境的物质交换情况 单细胞生物直接与外界环境进行物质交换 多细胞生物则通过内环境与外界进行物质交换 2、 内环境——细胞生活的直接环境，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 组织液是组织细胞生活的直接环境，血浆是血细胞生活的直接环境，淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞生活的直接环境，毛细血管壁细胞生活的直接环境是血浆和组织液，毛细淋巴管壁细胞生活的直接环境是淋巴和组织液 3、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态 4、稳态 机体维持稳态的主要调节机制：神经——体液——免疫调节 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 二、神经系统的结构和功能 1、神经系统的结构基础：神经元 细胞体（含细胞核） 神经元的结构模式图： 树突 轴突 神经末梢 突触小体(神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫突触小体) 2、兴奋在神经纤维上的传导 （1）兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动 （2）兴奋在神经纤维上的传导过程 未受到刺激时的膜电位：外正内负（静息电位）极化状态 兴奋区域的膜电位：外负内正（动作电位）反极化状态 兴奋区域与未兴奋区域形成电位差，这样就形成了局部电流 电流方向在膜外由未兴奋区域流向兴奋区域；在膜内由兴奋区域流向未兴奋区域 （3）兴奋在神经纤维上的传导特点：双向性 3、兴奋在神经元之间的传递—通过“突触”这一结构完成，由“神经递质”将突触前膜的兴奋传至后膜 突触小体 突触前膜 突触间隙 突触后膜 （1）兴奋在神经元之间的传递过程：当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，就会释放神经递质。神经递质经扩散通过突触间隙，然后与突触后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，从而将兴奋传至另一个神经元(注：递质使下一个神经元兴奋或抑制) （2）兴奋传递过程中信号的转变: 电信号 →化学信号→电信号 （3）兴奋在神经元间传递的特点：单向性（只能由突触前膜传至突触后膜） 原因：神经递质只存在于突触前膜的