2016学前儿童科学教育活动的内容.pptVIP

第三节 幼儿科学教育的内容 （二）动植物 1、动物 （三）生态与环境 （四）自然科学现象 1.天文现象 （五）现代科学技术 1.现代科技在家庭生活中的运用 二、学前儿童科学教育内容的选择与编排 （一）幼儿科学教育内容的选编原则 启蒙性原则：指选编的内容必须符合幼儿的知识经验和智力发展水平，使幼儿在教师的帮助下，通过一定的努力能够达到教育目标。 2.时代性与民族性 3．系统性和整体性 2．采用单元式选编幼儿科学教育内容 复习与思考： 1．幼儿科学教育的内容范围有哪些主要方面？ 2．幼儿科学教育内容的选编原则是什么？ * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、学前儿童科学教育的内容范围 科学情感与态度方面 1、对身边现代生活中科学技术的印象 2、科学技术对生活的影响 3、对身边的科学现象的关心 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4、对周围生活中的自现象的观察 5、被身边的科学现象所吸引 6、对身边的科学现象的观察和积累 7、愿意对一些科学现象进行尝试 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）人体 1、人体的结构及其功能 2、人的生理活动和心理活动 3、个体的生长和衰老 科学知识方面 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、植物 种类 特征 动物和特征 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．生态环境诸要素及其关系 2．生态环境污染的表现 3．保护生态环境的方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.气候和季节现象 3.物理现象 光、声、电、磁、热、力和运动等 4.化学现象 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.现代科技在社会生活中的运用 3.科学技术的发展 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.科学性与启蒙性原则 科学性原则:指选编的内容必须符合科学原理,应从自然界的整体出发,根据客观规律,正确解释幼儿周围生活中的一切自然现象和自然物,不允许带有任何宗教迷信色彩。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 科学性不等于专业性，启蒙性也不等于不要科学性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 时代性原则：指要根据时代的要求选编科学教育内容，使选编的内容跟上时代的发展，面向现代化。 民族性原则：指要根据时代的要求选编科学教育内容时，要注重弘扬民族传统文化，在幼儿的心