语文:第28课《醉翁亭记》(人教新课标八年级下)重点分析.pptVIP

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  • 2016-12-05 发布于湖北
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语文:第28课《醉翁亭记》(人教新课标八年级下)重点分析.ppt

醉翁的兴趣并不在于喝酒。 形容人别有意图,言在此而意在彼。 1、此段运用了哪些表达方式? 2、描写的是什么景,抒发的是什么情? 景—— 情—— 1、滁人游 2、太守宴 3、众宾欢 4、太守醉 阅读第三段,回答问题 1. 第三段写了什么?可分为哪几层? 2.为什么在写“太守宴”前要先写“滁人游”? 3、文中怎样写出了滁州百姓之乐?(用原文回答) 4、滁人欢乐情状全是从太守眼中看出的。从写滁州百姓之乐中间,可以体会出什么内涵?有没有太守之乐在里边? 练习一   ①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。②临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。③宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。④苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 1、各用原句中一个短语,分别概括四句话的意思。 ?①??????  ?  ②???? ?③??????    ?④???? 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 2、“太守醉也”句中“醉”的含义是什么?为什么会醉”? ? ????????????????? 3、游山的滁人有:____???、____???、_________??;写出游人踊跃而热闹场面的词语是?_______、_____

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