2015第讲数列的综合应用.pptVIP

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  • 2016-12-05 发布于北京
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2015第讲数列的综合应用

考基联动 考向导析 规范解答 限时规范训练 第 5 讲 数列的综合应用 1.理解等差、等比数列的概念. 2.掌握等差、等比数列的通项公式与前n项和公式. 3.能在具体的问题情境中,识别数列的等差或等比关系,并能用有关知 识解决相应的问题. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 等差 数列 等比 数列 不同点 强调每一项与前项的差; (2)a1和d可以为零; (3)等差中项唯一. 强调每一项与前项的比 (2)a1与q均不为零;; (3)等比中项有两个值 相同点 (1)都强调每一项与前项的关系 (2)结果都必须是同一个常数;; (3)数列都可由a1,d或a1,q确定. 基础自查 1.等比数列与等差数列比较表 2.解答数列应用题的基本步骤 (1)审题——仔细阅读材料,认真理解题意. (2)建模——将已知条件翻译成数学(数列)语言,将实际问题转化成数学 问题,弄清该数列的结构和特征. (3)求解——求出该问题的数学解. (4)还原——将所求结果还原到原实

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