珠海十中九年级化学上册《6.3 二氧化碳和一氧化碳（第一课时）》导学案新人教版.docVIP

广东省珠海十中九年级化学上册《6.3 二氧化碳和一氧化碳（第一课时）》导学案（无答案） 新人教版 【学习目标】 1.了解二氧化碳的性质。 2.通过探究二氧化碳与水的反应，体验科学探究的基本过程。 【参与学习】积极思考，解决困惑。 一、二氧化碳的物理性质（颜色、状态、气味、密度、溶解性） 二氧化碳的溶解性实验 现象 结论 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡 塑料瓶变 二氧化碳 溶于水。原理：二氧化碳溶于水，使瓶内压强 ，在外界大气压的作用下使瓶变 。 二、二氧化碳的化学性质 性质一： CO2的倾倒实验 现象 结论 点燃高低不同的两支蜡烛；将集气瓶中的二氧化碳沿烧杯内壁慢慢倾倒入烧杯中 下层的蜡烛火焰 ，上层的 。 ① ② 性质二： 阅读课本P119表格6-1及上方的文字，回答： （1）二氧化碳大约占空气总体积的0.03%，当其体积分数达到10%时，会对人体造成什么危害？ （2）二氧化碳 （“有”或“无”）毒，由于 ，当空气中其超过正常含量时，会对