初二上期末言文复习.docVIP

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初二上期末言文复习

初二上期末文言文复习(课内) 三峡 郦道元 1、给下列加点字注音。沿溯阻绝( ) 2.解释下面句中加点字的意思。 (1)两岸连山,略无阙处( ) (2)隐天蔽日 ( ) (3)不见曦月( ) (4) 沿溯阻绝( ) (5)沿溯阻绝( ) (6)或王命急宣( ) (7)其间千二百里( ) (8)其间千二百里( ) (9)虽乘奔御风( )(10)虽乘奔御风不以疾也( ) (11)则素湍绿潭( ) (12)绝多巘生怪柏( ) (13)清荣峻茂( ) (14)良多趣味( ) (15)每至晴初霜旦( ) (16) 林寒涧肃( ) (17)属引凄异( ) (18)哀转久绝( ) (19)故渔者歌曰( ) 3.翻译下列句子。 (1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)虽乘奔御风,不以疾也。 (3)春冬之时,则素湍绿潭 ,回清倒影。 (4)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 (5)清荣峻茂,良多趣味。 (6)常有高猿长啸,属引凄异。 4.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( ) A.至于/夏水襄陵 B.绝 /多生怪柏 C.虽/乘奔御风 D.常有高/猿长啸 5.填空: (1)文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻,用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。 (2)郦道元堪称写水的高手,他用“口口口口,口口口口”描写水势盛大,又用“口口口口,口口口口”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空) 6.阅读 (1)文中写到“山”,所写的“山”有着怎样的特点?(4分) (2)描写了水,突出了水的什么特点?运用了什么描写方法? (3)《早发白帝城》由《三峡》化出,同样写猿声,其作用有何不同? (4)文末描写“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝” 其作用有何不同? (5)文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,袁鸣三声泪粘裳”有什么作用? (6)本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,怎样的思想感情? (7)昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。 记承天寺夜游 . 苏轼 1.填空 ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》) 2.解释下列句中加点的字 ⑴月色入户( ) ⑵盖竹柏影也( ) (3)念无与为乐者( )(4)相与步于中庭( ) (5)怀民亦未寝( ) (6)欣然起行( ) 3.用现代汉语翻译下列句子。 (1)但少闲人如吾两人者耳。 (2)怀民亦未寝,相与步于中庭。 (3)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 4.用“/”为文中画线句子标出停顿。 解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。 5.文中描写月色的句子分别是什么?运用了什么描写方法写月色? ⑴写月语句 ⑵描写方法 6.记承天诗夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写,请用自己的语言将这种美丽景色描绘出来。 7.篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情? 8.你认为文中的“闲人”有哪些含义? 9.简答 ①从表达方式看,《答谢中书书》《记承天寺夜游》两文都有紧扣景物特征的 ,也都有堪称点睛之笔的 、 ②从思想感情看,两文都表达了对自然的亲近和热爱,但作者的心绪并不同《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“ ”人,《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“ ”人(均填摘自文中的一个字) . 湖心亭看雪 张岱 1.解释下列句中加点的词。 ①问其姓氏,是金陵人,客此( ) ②是日,更定矣( ) ③余孥一小舟( ) ④见余大喜 ( ) ⑤及下船( ) 2、将文中画横线的句子翻译成白话文。 (1)莫说相公痴,更有痴似相公者。 (2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 (3)湖中焉得更有此人! (4)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 (5)湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 3.试简要分析“独往湖心亭看雪”一句中“独”字的表达效果。

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