2016幼儿园各类教育活动设计研究.pptVIP

操作练习性案例： 猜图形 导入：出示图形 复习：图形特征 游戏练习：猜图形游戏 小结：图形间的联系与猜图形的策略 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 归纳：学习过程与方式的 “树” 形结构 示范 模仿 归纳规律 观察探究 应用 巩固 创新 改进优化 讲解演示 猜想验证 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 选择模式的依据：科技教育活动的目标定位 了解一种现象（认识一个事物） 形成一个概念（认识一类事物） 探究一个原理（发现事物间的关系） 掌握一项技能（操作的方法和程序） 学会一种方法（管理自己的思想和行为） ———如何选择模式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教案书写的基本格式 活动名称与适用范围 设计意图(选择内容和方法的依据) 活