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将地域文化融入中职语文教学实践活动将地域文化融入中职实践活动陆婷婷地域文化经过长期创造积累和传承有其独特的地域特色和价值将地方文化资源融入到中职语文教学中将更凸现地方文化的人文价值增强学生自豪感及服务家乡的意识本文根据地域文化的特点梳理教材内容找到两者的结合点在每个切入点上设计丰富有效的语文综合实践活动以提高学生的语文学习兴趣我国作家莫言凭借充满地方人文色彩的小说作品获得了年的诺贝尔文学奖他被世界认可同时也证明只有地方的才是世界的只有民族的才是永久的因此我们更应该关注本地方的文化本文研究的是宜兴
将地域文化融入中职语文教学实践活动
将地域文化融入中职实践活动
◎陆婷婷
地域文化经过长期创造、积累和传承，有其独特的地域特色和价值。将地方文化资源融入到中职语文教学中，将更凸现地方文化的人文价值，增强学生自豪感及服务家乡的意识。本文根据地域文化的特点，梳理教材内容，找到两者的结合点，在每个切入点上设计丰富有效的语文综合实践活动，以提高学生的语文学习兴趣。
我国作家莫言凭借充满地方人文色彩的小说作品获得了XX年的诺贝尔文学奖，他被世界认可，同时也证明只有地方的才是世界的，只有民族的才是永久的。因此我们更应该关注本地方的文化。本文研究的是宜兴地域文化，宜兴地域
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