原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学生习作内驱力培养策略举隅爱上写作不是浮云小学生习作内驱力培养策略举隅作者朱海虹很多同行认为教材中有了作文训练体系提高学生的作文能力就有了靠得住的抓手这是一个错误的观点马正平教授谈到作文能力时说作文能力必须依附在某些因素上才能成为能力主要依附在哪些因素上呢第一是写作兴趣第二是写作意志第三是写作人格第四才是写作技能因此作为一线的语文老师我们要点燃学生的写作兴趣让写作意志保驾护航推动学生的习作内驱力这才是有效的作文教学下面笔者就习作前习作中习作后这一写作过程谈谈培养小学生习作内驱力的一点粗浅的做法
小学生习作内驱力培养策略举隅
爱上写作不是浮云——小学生习作内驱力培养策略举隅
作者/朱海虹
很多同行认为，教材中有了作文训练体系，提高学生的作文能力就有了靠得住的抓手。这是一个错误的观点。马正平教授谈到作文能力时说，作文能力必须依附在某些因素上，才能成为能力。主要依附在哪些因素上呢？第一是“写作兴趣”，第二是“写作意志”，第三是“写作人格”，第四才是“写作技能”。因此，作为一线的语文老师，我们要点燃学生的写作兴趣，让写作意志保驾护航，推动学生的习作内驱力，这才是有效的作文教学。下面，笔者就习作前、习作中、习作后这一写作过程，谈谈培养小学生习作内驱力的一点粗浅的做法。
文档评论（0）